PAOLA FORCHERI

Type

• Persona (Classe)

Label

• PAOLA FORCHERI (literal)
• PAOLA FORCHERI (literal)

Partecipa a commessa

• Partecipazione a Commessa "Metodologie, algoritmi ed applicazioni per Grid di collaborazione" (ICT.P09.004) di DOTT.SSA PAOLA FORCHERI nell'anno 2008 (Partecipazione a commessa)
• Partecipazione a Commessa "Metodologie, algoritmi ed applicazioni per Grid di collaborazione" (ICT.P09.004) di DOTT.SSA PAOLA FORCHERI nell'anno 2007 (Partecipazione a commessa)
• Partecipazione a Commessa "Metodologie, algoritmi ed applicazioni per Grid di collaborazione" (ICT.P09.004) di DOTT.SSA PAOLA FORCHERI nell'anno 2006 (Partecipazione a commessa)
• Partecipazione a Commessa "Metodi di modellazione e analisi, strumenti di calcolo ad alte prestazioni e grid computing per dati e applicazioni in ambito bioinformatico" (INT.P02.008) di DOTT.SSA PAOLA FORCHERI nell'anno 2008 (Partecipazione a commessa)

Persona in rapporto

• Employment relationship with CNR of DOTT.SSA PAOLA FORCHERI (Rapporto con CNR)

Autore CNR di

• A retrospection on ICT in teacher education: what can we learn? (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Using ICT to implement learning as a problem solving activity (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Guidelines towards Effectively Sharable LOs (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Osservazioni sul paradigma dei learning object (Rapporti tecnici/preprint/working paper) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1730)
• Sharing E-learning Experiences: A Personalised Approach (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Paraconsistent Conjectural Deduction based on Logical Entropy Measures: the C-Systems as Non standard Inference Framework (Articolo in rivista) (Prodotto della ricerca)
• Brevetto di diritto di autore \"Corso di introduzione all'informatica - guida docente\" (Brevetto) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1601)
• Introducing Learning Objects in teacher preparation (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Approcci pedagogici alla teoria dei learning object (Rapporti tecnici/preprint/working paper) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1730)
• Supporting Teachers' SRL in a Collaborative Environment for Sharing Learning Objects (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• An analysis of the SRL potential of a Technology Enhanced Learning Environment based on the collaborative environment LODE (Rapporti progetti di ricerca) (Prodotto della ricerca)
• Repositories of Learning Objects as Learning Environments for Teachers (Curatela) (Prodotto della ricerca)
• Educational Technology and Society (Curatela) (Prodotto della ricerca)
• Un Modello per la Descrizione Pedagogica di Learning Objects (Rapporti tecnici/preprint/working paper) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1730)
• Apprendimento in rete e risorse didattiche riusabili: un modello descrittivo delle caratteristiche pedagogiche dei Learning Objects (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• Review of the book \"Foundations of Microsoft Expression Web\" (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• Improving the Usefulness of Learning Objects by Means of Pedagogy-Oriented Design (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)
• Preparing Teachers to the use of LOs: an analysis of conceptions (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Introducing Learning Objects in teacher preparation (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)
• A pedagogical approach to the design of learning objects for complex domains (Articolo in rivista) (Prodotto della ricerca)
• Logic Programmin in Education (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• Computer Science in New School Culture (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)
• Sulla progettazione di learning objects concernenti tele-laboratori di robotica (Rapporti tecnici/preprint/working paper) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1730)
• Teachers' sharing pedagogical esperiences in a learning environment that supports self-regulated learning (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (Prodotto della ricerca)
• Paraconsistent Conjectural Deduction based on Logical Entropy Measures I: the C-Systems as Non Standard Inference Framework (Rapporti tecnici/preprint/working paper) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1730)
• Teaching of Linear Regression Models at Secondary School Level (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (Prodotto della ricerca)
• Formal Ontology for Communicating Agents through Self-referential Arithmetical Theories (Rapporti tecnici/preprint/working paper) (Prodotto della ricerca)
• A general and flexible model for the pedagogical description of learning objects (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• The pedagogical dimension of metadata for learning resources: the POEM model (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Guidelines towards effectively sharable LOs (Articolo in rivista) (Prodotto della ricerca)
• Teachers’ appreciation of a collaborative environment on LOs (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Repositories di learning objects: alcune questioni pedagogiche (Rapporti tecnici, manuali, carte geologiche e tematiche e prodotti multimediali) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1715)
• LODE: Learning object discussion environment (Brevetto) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1601)
• A 2-tiers p2p architecture to navigate the learning objects sea (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Dal percorso di apprendimento all'itinerario virtuale: esperienze sul Web 2.0 (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Hybrid Learning Experiences with a Collaborative Open Source Environment (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Training issues for successful ICT innovation in companies (Articolo in rivista) (Prodotto della ricerca)
• Progetto I*Tech: formazione di insegnanti di materie scientifiche nell’europa allargata (Curatela) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1501)
• Progettazione didattica (Altre pubblicazioni) (Prodotto della ricerca)
• Describing learning features of reusable resources: a proposal (Articolo in rivista) (Prodotto della ricerca)
• Interacting with Learning Objects in a Distributed Environment (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Un’architettura distribuita per promuovere e facilitare la fruizione di risorse formative in comunità di pratica (Abstract/Poster in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1302)
• Giving teachers a hand(book) to develop ict-enhanced skills (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Metodi e strumenti per la condivisione di proposte didattiche orientate all'acquisizione di abilità soft potenziate dalla tecnologia (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Supporting innovation in the water industry training via collaboration between universities, research institutions, industries: the M-AQUA Project (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• The role of LOs in building teachers communities of learning (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Activity theory: A framework for design and reporting on research projects based on ICT (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• Shaping teacher preparation content according to emerging pedagogical paradigms (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Fostering prospective teachers' abilities of learning to learn within an ICT preparation course (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Teachers' sharing pedagogical experiences in a learning environment that supports self-regulated learning (Comunicazione a convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)
• Corso di Introduzione all'informatica - Dispensa per lo studente (Antologia e manuale scolastico) (Prodotto della ricerca)
• Corso di Introduzione all'informatica - Guida per l'insegnante (Monografia o trattato scientifico) (Prodotto della ricerca)
• From Learning Objects to Educational Itineraries: Helping Teachers to Exploit Repositories (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Tools for supporting hybrid learning strategies in Open Source Software Environments (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Electronic repositories for education on water conservation, use and quality (Comunicazione a convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)
• DULP Perspectives in a Learning Management System (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Technology transfer in schools: from research to innovation (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• Progettazione del Curricolo di Matematica: competenze, metodi, interazioni fra Dimostrazione e Argomentazione (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (Prodotto della ricerca)
• Interacting with Learning Objects in a Distributed Environment (Curatela) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1501)
• A formal ontology framework for societies of communicating agents through Arithmetical Theories endowed with self-reference and their Models (Curatela) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1501)
• Condivisione di materiali didattici ed esperienze: un aiuto alla formazione dei docenti (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• brevetto di diritto di autore \"Corso di introduzione all'informatica - guida studente\" (Brevetto) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1601)
• A Paraconsistent Logical Framework for Communicating Agents and Interactive Proofs (Rapporti tecnici/preprint/working paper) (Prodotto della ricerca)
• Connotazione Pedagogica di Learning Objects: il modello IMATI-ITD (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Designing ICT-based Training Systems for the Water Industry (Articolo in rivista) (Prodotto della ricerca)
• Fostering prospective teachers' abilities of learning to learn within an ICT preparation course (Rapporti tecnici/preprint/working paper) (Prodotto della ricerca)
• A 2-tiers p2p Architecture to Navigate the Learning Objects Sea (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• Formal systems of logic as models for building the reasoning skills of Upper Secondary School teachers (Monografia o trattato scientifico) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1401)
• Promoting Teachers' Collaborative Re-use of Educational Materials (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• The pedagogical dimension of metadata for learning resources: the POEM model (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Endowing LOs with a Social Dimension (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Learning Objects design for supporting e-learning by Immersive Telelaboratory (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• A pedagogical approach to the design of learning objects (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Paraconsistent informational logic (Articolo in rivista) (Prodotto della ricerca)
• Pedagogy Oriented Educational Metadata (POEM) Model (Brevetto) (Prodotto della ricerca)
• Devising a Typology of LOs Based on Pedagogical Assumptions (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Experimenting with Prolog in High Schools: a Project (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (Prodotto della ricerca)
• A Work Plan to Test the Educational Opportunities for Using Small Computers in Secondary Schools (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (Prodotto della ricerca)
• Valutare e condividere Esperienze Didattiche (basate sulle tecnologie) (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Teaching Computer Science through a Logic Programming Approach (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• Describing learning features of reusable resources: a proposal (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• A p2p framework for interacting with learning objects (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Condivisione di materiali didattici ed esperienze: un aiuto alla formazione dei docenti (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Combining different learning approaches: an experience in post-graduate teacher education (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)

Coautore

• VITTORIA GIANUZZI (Persona)
• MARIA GRAZIA IERARDI (Unità di personale esterno)
• MARIA GRAZIA IERARDI (Unità di personale interno)
• GIAMPAOLO CHIAPPINI (Unità di personale interno)
• VITTORIO MIDORO (Unità di personale interno)
• SERENA ALVINO (Unità di personale esterno)
• ALFONSO QUARATI (Unità di personale interno)
• ANDREA CLEMATIS (Persona)
• PAOLO GENTILINI (Persona)
• MARIA TERESA MOLFINO (Persona)
• GIULIANA DETTORI (Unità di personale interno)
• LUIGI FILIPPO SARTI (Unità di personale interno)
• MAURO TAVELLA (Unità di personale interno)
• MARIA FERRARIS (Unità di personale interno)
• ROSA BOTTINO (Unità di personale interno)
• TANIA GIANNETTI (Persona)
• MARIA TERESA MOLFINO (Unità di personale esterno)
• DONATELLA GIOVANNA PERSICO (Persona)
• GIORGIO OLIMPO (Unità di personale interno)
• ENRICA LEMUT (Unità di personale interno)
• EMANUELA BUSETTI (Persona)

Nome

• PAOLA (literal)

Cognome

• FORCHERI (literal)

Afferisce a

• Istituto di matematica applicata e tecnologie informatiche \"Enrico Magenes\" (IMATI) (Istituto)

Ha pubblicazioni con

• GIULIANA DETTORI (Unità di personale interno)
• LUIGI FILIPPO SARTI (Unità di personale interno)
• MARIA TERESA MOLFINO (Unità di personale esterno)
• VITTORIA GIANUZZI (Persona)
• MARIA GRAZIA IERARDI (Unità di personale esterno)
• TANIA GIANNETTI (Persona)
• ALFONSO QUARATI (Unità di personale interno)
• PAOLO GENTILINI (Persona)
• EMANUELA BUSETTI (Persona)
• SERENA ALVINO (Unità di personale esterno)
• ANDREA CLEMATIS (Persona)

Incoming links:

Autore CNR

• Describing learning features of reusable resources: a proposal (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• Supporting innovation in the water industry training via collaboration between universities, research institutions, industries: the M-AQUA Project (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Metodi e strumenti per la condivisione di proposte didattiche orientate all'acquisizione di abilità soft potenziate dalla tecnologia (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• From Learning Objects to Educational Itineraries: Helping Teachers to Exploit Repositories (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Tools for supporting hybrid learning strategies in Open Source Software Environments (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• DULP Perspectives in a Learning Management System (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Teachers’ appreciation of a collaborative environment on LOs (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Giving teachers a hand(book) to develop ict-enhanced skills (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Hybrid Learning Experiences with a Collaborative Open Source Environment (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• A 2-tiers p2p architecture to navigate the learning objects sea (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Dal percorso di apprendimento all'itinerario virtuale: esperienze sul Web 2.0 (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• A general and flexible model for the pedagogical description of learning objects (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Training issues for successful ICT innovation in companies (Articolo in rivista) (Prodotto della ricerca)
• A p2p framework for interacting with learning objects (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Designing ICT-based Training Systems for the Water Industry (Articolo in rivista) (Prodotto della ricerca)
• Guidelines towards effectively sharable LOs (Articolo in rivista) (Prodotto della ricerca)
• Learning Objects design for supporting e-learning by Immersive Telelaboratory (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• A 2-tiers p2p Architecture to Navigate the Learning Objects Sea (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• Paraconsistent Conjectural Deduction based on Logical Entropy Measures: the C-Systems as Non standard Inference Framework (Articolo in rivista) (Prodotto della ricerca)
• Apprendimento in rete e risorse didattiche riusabili: un modello descrittivo delle caratteristiche pedagogiche dei Learning Objects (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• Review of the book \"Foundations of Microsoft Expression Web\" (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• Paraconsistent informational logic (Articolo in rivista) (Prodotto della ricerca)
• Sharing E-learning Experiences: A Personalised Approach (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Shaping teacher preparation content according to emerging pedagogical paradigms (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Fostering prospective teachers' abilities of learning to learn within an ICT preparation course (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Electronic repositories for education on water conservation, use and quality (Comunicazione a convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)
• Un’architettura distribuita per promuovere e facilitare la fruizione di risorse formative in comunità di pratica (Abstract/Poster in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1302)
• Teachers' sharing pedagogical experiences in a learning environment that supports self-regulated learning (Comunicazione a convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)
• Formal systems of logic as models for building the reasoning skills of Upper Secondary School teachers (Monografia o trattato scientifico) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1401)
• Progettazione del Curricolo di Matematica: competenze, metodi, interazioni fra Dimostrazione e Argomentazione (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (Prodotto della ricerca)
• Interacting with Learning Objects in a Distributed Environment (Curatela) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1501)
• A formal ontology framework for societies of communicating agents through Arithmetical Theories endowed with self-reference and their Models (Curatela) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1501)
• A Paraconsistent Logical Framework for Communicating Agents and Interactive Proofs (Rapporti tecnici/preprint/working paper) (Prodotto della ricerca)
• Repositories of Learning Objects as Learning Environments for Teachers (Curatela) (Prodotto della ricerca)
• Introducing Learning Objects in teacher preparation (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)
• Teachers' sharing pedagogical esperiences in a learning environment that supports self-regulated learning (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (Prodotto della ricerca)
• LODE: Learning object discussion environment (Brevetto) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1601)
• Approcci pedagogici alla teoria dei learning object (Rapporti tecnici/preprint/working paper) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1730)
• Osservazioni sul paradigma dei learning object (Rapporti tecnici/preprint/working paper) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1730)
• Un Modello per la Descrizione Pedagogica di Learning Objects (Rapporti tecnici/preprint/working paper) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1730)
• Progettazione didattica (Altre pubblicazioni) (Prodotto della ricerca)
• Progetto I*Tech: formazione di insegnanti di materie scientifiche nell’europa allargata (Curatela) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1501)
• Sulla progettazione di learning objects concernenti tele-laboratori di robotica (Rapporti tecnici/preprint/working paper) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1730)
• Paraconsistent Conjectural Deduction based on Logical Entropy Measures I: the C-Systems as Non Standard Inference Framework (Rapporti tecnici/preprint/working paper) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1730)
• Formal Ontology for Communicating Agents through Self-referential Arithmetical Theories (Rapporti tecnici/preprint/working paper) (Prodotto della ricerca)
• Repositories di learning objects: alcune questioni pedagogiche (Rapporti tecnici, manuali, carte geologiche e tematiche e prodotti multimediali) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1715)
• An analysis of the SRL potential of a Technology Enhanced Learning Environment based on the collaborative environment LODE (Rapporti progetti di ricerca) (Prodotto della ricerca)
• Using ICT to implement learning as a problem solving activity (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• A pedagogical approach to the design of learning objects for complex domains (Articolo in rivista) (Prodotto della ricerca)
• A retrospection on ICT in teacher education: what can we learn? (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Supporting Teachers' SRL in a Collaborative Environment for Sharing Learning Objects (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• The pedagogical dimension of metadata for learning resources: the POEM model (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Educational Technology and Society (Curatela) (Prodotto della ricerca)
• Connotazione Pedagogica di Learning Objects: il modello IMATI-ITD (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• The role of LOs in building teachers communities of learning (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Pedagogy Oriented Educational Metadata (POEM) Model (Brevetto) (Prodotto della ricerca)
• Devising a Typology of LOs Based on Pedagogical Assumptions (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• The pedagogical dimension of metadata for learning resources: the POEM model (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Valutare e condividere Esperienze Didattiche (basate sulle tecnologie) (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Introducing Learning Objects in teacher preparation (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Describing learning features of reusable resources: a proposal (Articolo in rivista) (Prodotto della ricerca)
• Improving the Usefulness of Learning Objects by Means of Pedagogy-Oriented Design (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)
• A pedagogical approach to the design of learning objects (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Combining different learning approaches: an experience in post-graduate teacher education (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Condivisione di materiali didattici ed esperienze: un aiuto alla formazione dei docenti (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Preparing Teachers to the use of LOs: an analysis of conceptions (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Interacting with Learning Objects in a Distributed Environment (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Promoting Teachers' Collaborative Re-use of Educational Materials (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Endowing LOs with a Social Dimension (Contributo in atti di convegno) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)
• Guidelines towards Effectively Sharable LOs (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• brevetto di diritto di autore \"Corso di introduzione all'informatica - guida studente\" (Brevetto) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1601)
• Logic Programmin in Education (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• Corso di Introduzione all'informatica - Dispensa per lo studente (Antologia e manuale scolastico) (Prodotto della ricerca)
• Corso di Introduzione all'informatica - Guida per l'insegnante (Monografia o trattato scientifico) (Prodotto della ricerca)
• Activity theory: A framework for design and reporting on research projects based on ICT (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• Technology transfer in schools: from research to innovation (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• Condivisione di materiali didattici ed esperienze: un aiuto alla formazione dei docenti (Contributo in atti di convegno) (Prodotto della ricerca)
• Brevetto di diritto di autore \"Corso di introduzione all'informatica - guida docente\" (Brevetto) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1601)
• Fostering prospective teachers' abilities of learning to learn within an ICT preparation course (Rapporti tecnici/preprint/working paper) (Prodotto della ricerca)
• Teaching Computer Science through a Logic Programming Approach (Articolo in rivista) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)
• A Work Plan to Test the Educational Opportunities for Using Small Computers in Secondary Schools (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (Prodotto della ricerca)
• Experimenting with Prolog in High Schools: a Project (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (Prodotto della ricerca)
• Teaching of Linear Regression Models at Secondary School Level (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (Prodotto della ricerca)
• Computer Science in New School Culture (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)

Coautore

• DONATELLA GIOVANNA PERSICO (Persona)
• ANDREA CLEMATIS (Persona)
• ALFONSO QUARATI (Unità di personale interno)
• GIULIANA DETTORI (Unità di personale interno)
• LUIGI FILIPPO SARTI (Unità di personale interno)
• MAURO TAVELLA (Unità di personale interno)
• MARIA FERRARIS (Unità di personale interno)
• ROSA BOTTINO (Unità di personale interno)
• GIAMPAOLO CHIAPPINI (Unità di personale interno)
• VITTORIO MIDORO (Unità di personale interno)
• ENRICA LEMUT (Unità di personale interno)
• GIORGIO OLIMPO (Unità di personale interno)
• VITTORIA GIANUZZI (Persona)
• MARIA GRAZIA IERARDI (Unità di personale esterno)
• SERENA ALVINO (Unità di personale esterno)
• TANIA GIANNETTI (Persona)
• PAOLO GENTILINI (Persona)
• MARIA TERESA MOLFINO (Unità di personale esterno)
• EMANUELA BUSETTI (Persona)
• MARIA GRAZIA IERARDI (Unità di personale interno)
• MARIA TERESA MOLFINO (Persona)

Ha pubblicazioni con

• ANDREA CLEMATIS (Persona)
• ALFONSO QUARATI (Unità di personale interno)
• GIULIANA DETTORI (Unità di personale interno)
• LUIGI FILIPPO SARTI (Unità di personale interno)
• VITTORIA GIANUZZI (Persona)
• MARIA GRAZIA IERARDI (Unità di personale esterno)
• SERENA ALVINO (Unità di personale esterno)
• TANIA GIANNETTI (Persona)
• PAOLO GENTILINI (Persona)
• MARIA TERESA MOLFINO (Unità di personale esterno)
• EMANUELA BUSETTI (Persona)

Partecipazione di

• Partecipazione a Commessa "Metodologie, algoritmi ed applicazioni per Grid di collaborazione" (ICT.P09.004) di DOTT.SSA PAOLA FORCHERI nell'anno 2008 (Partecipazione a commessa)
• Partecipazione a Commessa "Metodi di modellazione e analisi, strumenti di calcolo ad alte prestazioni e grid computing per dati e applicazioni in ambito bioinformatico" (INT.P02.008) di DOTT.SSA PAOLA FORCHERI nell'anno 2008 (Partecipazione a commessa)
• Partecipazione a Commessa "Metodologie, algoritmi ed applicazioni per Grid di collaborazione" (ICT.P09.004) di DOTT.SSA PAOLA FORCHERI nell'anno 2006 (Partecipazione a commessa)
• Partecipazione a Commessa "Metodologie, algoritmi ed applicazioni per Grid di collaborazione" (ICT.P09.004) di DOTT.SSA PAOLA FORCHERI nell'anno 2007 (Partecipazione a commessa)

Ha afferente

• Istituto di matematica applicata e tecnologie informatiche \"Enrico Magenes\" (IMATI) (Istituto)

Rapporto con persona

• Employment relationship with CNR of DOTT.SSA PAOLA FORCHERI (Rapporto con CNR)