Implementazione e valutazione di una Faccia Parlante Espressiva in un sistema di e-tutoring (Articolo in rivista)

Type
Label
  • Implementazione e valutazione di una Faccia Parlante Espressiva in un sistema di e-tutoring (Articolo in rivista) (literal)
Anno
  • 2012-01-01T00:00:00+01:00 (literal)
Alternative label
  • Magno Caldognetto E., Cavicchio F., Cosi P. (2012)
    Implementazione e valutazione di una Faccia Parlante Espressiva in un sistema di e-tutoring
    in InCognito - Cahiers Romans de Sciences Cognitives; Asociazione di Scienze Cognitive - Association de Recherche en Sciences Cognitives - In CognitoIn Cognito., Grenoble - BP 46 F-38402 Saint Martin d'Hères cedex (Francia)
    (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#autori
  • Magno Caldognetto E., Cavicchio F., Cosi P. (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#altreInformazioni
  • Magno Caldognetto E., Cavicchio F., Cosi P., Drioli C. \"Implementazione e valutazione di una Faccia Parlante Espressiva in un sistema di e-tutoring\" CAHIERS ROMANS DE SCIENCES COGNITIVES, IN COGNITO (ANNÉE), Vol. 4, N° 1 et 2, 2012 Numéro spécial Italien préparé par Catherine PELACHAUD, Nadja De CAROLIS et Fiorella De ROSIS Associazione di scienze cognitive In Cognito: ISSN 1267-8015. (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#url
  • http://www.in-cognito.net/new/cahier/sommaire_it.php?id_elem=80 (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#numeroVolume
  • 4/1&2 (literal)
Rivista
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#note
  • Numéro spécial Italien préparé par Catherine PELACHAUD, Nadja De CAROLIS et Fiorella De ROSIS), Associazione di scienze cognitive - In Cognito: ISSN 1267-8015. (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#affiliazioni
  • ISTC CNR (literal)
Titolo
  • Implementazione e valutazione di una Faccia Parlante Espressiva in un sistema di e-tutoring (literal)
Abstract
  • The role of tutoring systems and the user modelling interface are central issues on in e-learning community studies (Bevacqua et al., in press ; Berry et al., 2005; De Carolis et al., 2005). In this paper we propose a system based on a text-to-speech 3D synthesised animated face incorporating cognitive, linguistic and phonetics features (and the consequent multimodal integration of audio-visual signals) in an e-learning context. The LUCIA (an expressive Talking in Italian Head) bimodal text-to-speech system by ISTC, Section of Padova, is described. Further we introduce the results of a test on motivation to interact with three different interfaces in HCI and e-learning: graphic interface, text-to-speech vocal synthesis interface and bimodal text-to-speech interface. (literal)
Editore
Prodotto di
Autore CNR
Insieme di parole chiave

Incoming links:


Autore CNR di
Prodotto
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#rivistaDi
Editore di
Insieme di parole chiave di
data.CNR.it