http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID312921
I figli degli immigrati nella scuola italiana: un difficile inserimento denso di implicazioni future (Contributo in volume (capitolo o saggio))
- Type
- Label
- I figli degli immigrati nella scuola italiana: un difficile inserimento denso di implicazioni future (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (literal)
- Anno
- 2011-01-01T00:00:00+01:00 (literal)
- Alternative label
Strozza Salvatore; Mussino Eleonora (2011)
I figli degli immigrati nella scuola italiana: un difficile inserimento denso di implicazioni future
ARACNE editrice, roma (Italia) in I giovani e le sfide del futuro, 2011
(literal)
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#autori
- Strozza Salvatore; Mussino Eleonora (literal)
- Pagina inizio
- Pagina fine
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#url
- http://store.aracneeditrice.com/it/libro_new.php?id=6592 (literal)
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#titoloVolume
- I giovani e le sfide del futuro (literal)
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#pagineTotali
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#affiliazioni
- Università di Napoli Federico II; Istat (literal)
- Titolo
- I figli degli immigrati nella scuola italiana: un difficile inserimento denso di implicazioni future (literal)
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#isbn
- 978-88-548-4524-4 (literal)
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#curatoriVolume
- Ferrari Occhionero M., Nocenzi M. (literal)
- Abstract
- Obiettivo di questo contributo è provare a fare il punto della situazione sull'inserimento scolastico degli alunni stranieri sulla base, in particolare, dei dati ufficiali del Ministero dell'Istruzione e di quelli dell'indagine ITAGEN2, che tra l'altro consente di approfondire l'analisi su alcune delle problematiche che i dati ministeriali mettono chiaramente in luce. Maggiore evasione scolastica, minore successo negli studi, diffuso ritardo nel percorso formativo, più frequente abbandono della scuola o scelta di soluzioni brevi e meno impegnative sono tutti elementi che distinguono gli allievi stranieri da quelli italiani, gettando segnali quantomeno preoccupanti sulla tenuta della nostra società ormai multietnica e multiculturale. (literal)
- Editore
- Prodotto di
- Autore CNR
- Insieme di parole chiave
Incoming links:
- Prodotto
- Autore CNR di
- Editore di
- Insieme di parole chiave di