Strumenti on-line per l'analisi e l'annotazione di testi letterari ed epigrafici bilingui (Contributo in volume (capitolo o saggio))

Type
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  • Strumenti on-line per l'analisi e l'annotazione di testi letterari ed epigrafici bilingui (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (literal)
Anno
  • 2014-01-01T00:00:00+01:00 (literal)
Alternative label
  • Federico Boschetti (2014)
    Strumenti on-line per l'analisi e l'annotazione di testi letterari ed epigrafici bilingui
    Edizioni Ca' Foscari, Venezia (Italia) in Memoria poetica e poesia della memoria - La versificazione epigrafica dall'antichità all'umanesimo, 2014
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  • Federico Boschetti (literal)
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  • http://www.edizionicafoscari.unive.it/col/exp/30/59/Archivistica/3 (literal)
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  • Memoria poetica e poesia della memoria - La versificazione epigrafica dall'antichità all'umanesimo (literal)
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  • ILC-CNR (literal)
Titolo
  • Strumenti on-line per l'analisi e l'annotazione di testi letterari ed epigrafici bilingui (literal)
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  • 978-88-97735-94-6 (literal)
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  • Antonio Pistellato (literal)
Abstract
  • Il presente contributo illustra alcuni metodi e strumenti per l'allineamento di testi bilingui e descrive in particolare il sistema sviluppato presso l'Istituto di Linguistica Computazionale «A. Zampolli» del Consiglio Nazionale delle Ricerche di Pisa, corredato di funzioni specifiche per l'epigrafia digitale. Lo strumento informatico facilita l'interrogazione e la visualizzazione dei passi in parallelo, oltre a permettere allo studioso di annotare singole parole o porzioni più estese di testo che si corrispondono, a giudizio delle studioso stesso, in modo più o meno fedele nelle due lingue. (literal)
  • Methods and tools for the study of bilingual texts in parallel are illustrated. The granularity of the alignments is discussed, distinguishing in particular among document by document, sentence by sentence and word by word alignment. The concept of pericope is defined as a syntactic and semantic unity for the parallelization of consistent and continuous segments. Automated techniques of alignment used by the Perseus Project and tools for the dynamic division of texts in parallel pericopes developed at the ILC-CNR are illustrated and criticized. Eventually, the system for the visualization and interrogation of the Latin and Greek version of the RGDA edited by Mommsen is described, focusing on the study of the complementarity between the texts. (literal)
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