Computer Science in New School Culture (Contributo in volume (capitolo o saggio))

Type
Label
  • Computer Science in New School Culture (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (literal)
Anno
  • 1985-01-01T00:00:00+01:00 (literal)
Alternative label
  • Bottino R.M., Forcheri P., Molfino M.T., (1985)
    Computer Science in New School Culture
    Kogan Page, Londra (Regno Unito) in Aspects of Educational Technology XVIII: New Directions in Education and Training Technology, 1985
    (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#autori
  • Bottino R.M., Forcheri P., Molfino M.T., (literal)
Pagina inizio
  • 87 (literal)
Pagina fine
  • 91 (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#titoloVolume
  • Aspects of Educational Technology XVIII: New Directions in Education and Training Technology (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#affiliazioni
  • Istituto per la Matematica Applicata del CNR, Genova, Italy (literal)
Titolo
  • Computer Science in New School Culture (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#isbn
  • 0-85038-944-5 (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#curatoriVolume
  • Alloway B.S., Mills G.M. (literal)
Abstract
  • The problems in introducing computer science into secondary school are being generally debated. This paper describes a project aimed at introducing computer science basic concepts into secondary school mathematics courses. (literal)
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