Tutor si, tutor no: come attribuire il ruolo all'interno di una classe? L'esperienza nell'ambito di \"Uno per tutor, tutor per uno\" (Abstract/Poster in convegno)

Type
Label
  • Tutor si, tutor no: come attribuire il ruolo all'interno di una classe? L'esperienza nell'ambito di \"Uno per tutor, tutor per uno\" (Abstract/Poster in convegno) (literal)
Anno
  • 2014-01-01T00:00:00+01:00 (literal)
Alternative label
  • Ferlino L., Oliva L., E. Piemontese (2014)
    Tutor si, tutor no: come attribuire il ruolo all'interno di una classe? L'esperienza nell'ambito di "Uno per tutor, tutor per uno"
    in XII Convegno sulla dislessia "Imparare: questo รจ il problema", San Marino, 19-20 settembre 2014
    (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#autori
  • Ferlino L., Oliva L., E. Piemontese (literal)
Note
  • Poster (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#affiliazioni
  • Liceo classico C. Colombo Genova (literal)
Titolo
  • Tutor si, tutor no: come attribuire il ruolo all'interno di una classe? L'esperienza nell'ambito di \"Uno per tutor, tutor per uno\" (literal)
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