Dossier STELLAR - SUSTAINING TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING AT A LARGE SCALE (Curatela)

Type
Label
  • Dossier STELLAR - SUSTAINING TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING AT A LARGE SCALE (Curatela) (literal)
Anno
  • 2012-01-01T00:00:00+01:00 (literal)
Alternative label
  • Bottino R.M., Persico D., Pozzi F. (2012)
    Dossier STELLAR - SUSTAINING TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING AT A LARGE SCALE
    in TD. Tecnologie didattiche; Edizioni MENABO' s.r.l., Ortona/CH (Italia)
    (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#numeroVolume
  • 20 (literal)
Rivista
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  • Bottino R.M., Persico D., Pozzi F. (literal)
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  • 3 (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#affiliazioni
  • ITD-CNR, ITD-CNR, ITD-CNR (literal)
Titolo
  • Dossier STELLAR - SUSTAINING TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING AT A LARGE SCALE (literal)
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  • Periodico (literal)
Abstract
  • This paper analyses the case of Theme Teams, one of the tools that the STELLAR Network of Excellence has adopted to meet the objectives of overcoming fragmentation in the field of Technology Enhanced Learning (TEL) and defining a road map for future TEL research. (literal)
  • Questo contributo analizza il caso dei Theme Team, uno degli strumenti usati dalla Rete di Eccellenza STELLAR per raggiungere i suoi obiettivi, che includono in particolare il superamento della frammentazione del settore del Technology Enhanced Learning (TEL) e la prefigurazione di una \"road map\" per la ricerca futura. (literal)
Editore
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Autore CNR
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