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Comunicazione multimodale nell'interazione faccia-a-faccia e social presence nella CMC: Interfacce grafiche, vocali e bimodali a confronto (Contributo in atti di convegno)

Type

Contributo in atti di convegno (Classe)
Prodotto della ricerca (Classe)

Label

Comunicazione multimodale nell'interazione faccia-a-faccia e social presence nella CMC: Interfacce grafiche, vocali e bimodali a confronto (Contributo in atti di convegno) (literal)

Anno

2006-01-01T00:00:00+01:00 (literal)

Alternative label

Magno Caldognetto E., Cavicchio F., Cosi P., D'Urso V., Poggi I. (2006)
Comunicazione multimodale nell'interazione faccia-a-faccia e social presence nella CMC: Interfacce grafiche, vocali e bimodali a confronto
in AISV 2006, 3rd Conference of Associazione Italiana di Scienze della Voce, "Scienze Vocali e del Linguaggio Metodologie di Valutazione e Risorse Linguistiche", Pantè di Povo Trento, Italia, 29-30 Novembre - 1 Dicembre 2006
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Magno Caldognetto E., Cavicchio F., Cosi P., D'Urso V., Poggi I. (literal)

Pagina inizio

41 (CD Rom 203) (literal)

Pagina fine

41 (CD Rom 213) (literal)

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Magno Caldognetto E., Cavicchio F., Cosi P., D'Urso V., Poggi I. \"Comunicazione multimodale nell'interazione faccia-a-faccia e social presence nella cmc: interfacce grafiche, vocali e bimodali uditivo-visive a confronto\" in Giordani V., Bruseghini V., Cosi P. (editors) Proceedings of AISV 2006, 3rd Conference of Associazione Italiana di Scienze della Voce, \"Scienze Vocali e del Linguaggio Metodologie di Valutazione e Risorse Linguistiche\" Abstract Book & CD-Rom Pantè di Povo TRENTO, Italia 29-30 Novembre - 1 Dicembre 2006 EDK Editore s.r.l., Padova, 2007 pp. 203-213 (41). http://scholar.google.it/citations?view_op=view_citation&hl=it&user=LC0j4ekAAAAJ&cstart=100&pagesize=100&citation_for_view=LC0j4ekAAAAJ:fQNAKQ3IYiAC http://scholar.google.it/scholar?hl=it&q=Comunicazione+multimodale+nell%E2%80%99interazione+faccia-a-faccia+e+social+presence+nella+cmc%3A+interfacce+grafiche%2C+vocali+e+bimodali+uditivo-visive+a+confronto&btnG=&lr= (literal)

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Torriana (RN) (literal)

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http://www2.pd.istc.cnr.it/Papers/PieroCosi/me-AISV2006.pdf (literal)

Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#titoloVolume

\"Scienze vocali e del linguaggio. Metodologie di valutazione e risorse linguistiche\" - Atti AISV 2006 - 3° Convegno Nazionale AISV (literal)

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III, 2006 (literal)

Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#note

volume abstract + CD-Rom ISBN: 978-88-95112-69-5 (literal)

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77 (literal)

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rultati di un confronto tra interfacce grafiche, vocali e bimodali uditivo-visive da utilizzarsi in chat e forum all'interno di sistemi e-learning (literal)

Note

Google B (literal)
S (literal)

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ISTC CNR, UOS Padova Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione Consiglio Nazionale delle Ricerche Unità Organizzativa di Sipporto di Padova via Martiri della Libertà, 2 35137 Padova, Italia CIMeC Università di Trento Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova Dipartimento di Scienze dell'Educazione, Università di Roma Tre (literal)

Titolo

Comunicazione multimodale nell'interazione faccia-a-faccia e social presence nella CMC: Interfacce grafiche, vocali e bimodali a confronto (literal)

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In V. Giordani, V. Bruseghini, P.Cosi (a cura di), \"Scienze vocali e del linguaggio. Metodologie di valutazione e risorse linguistiche\" Atti del 3° Convegno Nazionale AISV (Povo di Trento 30/11-1/12 2006) (literal)

Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#isbn

978-88-95112-69-5 (literal)

Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#curatoriVolume

V. Giordani, V. Bruseghini, P.Cosi (literal)

Abstract

L'articolo presenta i primi risultati di un esperimento, svolto all'interno del Progetto FIRB-MIUR \"Nuove tecnologie per la formazione permanente e reti nel sistema socioeconomico italiano\", che si è proposto di valutare l'utilizzazione di Facce Parlanti ed Espressive (FPE) come interfacce uomo-macchina all'interno di un sistema e-learning. L'ipotesi di partenza prevedeva che risultasse preferita, rispetto alle interfacce grafiche e vocali, l'interfaccia costituita da una FPE in grado di riprodurre le condizioni di comunicazione multimodale e multicanale delle interazioni umane faccia-afaccia, in particolare per quanto riguarda l'espressione delle emozioni e degli stati affettivi e quindi di superare le limitazioni della CMC. Per confrontare le diverse strategie di mantenimento della social presence nei tre diversi tipi di interfaccia sono state analizzate innanzi tutto le modalità linguistiche e grafiche (scelte lessicali, morfologiche, interiezioni, segni di interpunzione, grafismi, emoticon) con cui nei messaggi scritti di chat e forum vengono trasmessi stati affettivi ed emozioni di studenti, docenti, tutor. L'individuazione di questi mezzi linguistici ha costituito un dato essenziale anche in funzione dell'etichettatura tramite l'Affective Presentation Mark-up Language (APML) dei testi da sintetizzare vocalmente e bimodalmente. Il materiale del test è stato creato con un sistema di risintesi basato sui programmi LUCIA, FESTIVAL, INTERFACE, EMOTION PLAYER, messi a punto presso la Sezione di Padova dell'ISTC. I risultati del test di valutazione confrontativa delle interfacce grafica, vocale e bimodale uditivo-visiva ai fini di una maggiore o minore motivazione all'e-learning hanno evidenziato una complessa interazione tra la tipologia dell'interfaccia e l'emozione veicolata. (literal)

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