Verso un modello di autonomia regolata? Le politiche dell’istruzione in Svezia e in Inghilterra (Contributo in volume (capitolo o saggio))

Type
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  • Verso un modello di autonomia regolata? Le politiche dell’istruzione in Svezia e in Inghilterra (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (literal)
Anno
  • 2004-01-01T00:00:00+01:00 (literal)
Alternative label
  • Landri Paolo (2004)
    Verso un modello di autonomia regolata? Le politiche dell’istruzione in Svezia e in Inghilterra
    Il Mulino, Bologna, 2004
    (literal)
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  • Landri Paolo (literal)
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  • Bologna (literal)
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  • Introduzione all'analisi comparativa delle politiche dell'istruzione in Svezia e in Inghilterra. (literal)
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  • Landri Paolo: IRPPS-CNR (literal)
Titolo
  • Verso un modello di autonomia regolata? Le politiche dell’istruzione in Svezia e in Inghilterra (literal)
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  • La governance della scuola : istituzioni e soggetti alla prova dell'autonomia / a cura di Luciano Benadusi e Francesco Consoli (literal)
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