Rapporto sulla sussidiarietà 2010: sussidiarietà e istruzione e formazione professionale (Monografia o trattato scientifico)

Type
Label
  • Rapporto sulla sussidiarietà 2010: sussidiarietà e istruzione e formazione professionale (Monografia o trattato scientifico) (literal)
Anno
  • 2011-01-01T00:00:00+01:00 (literal)
Alternative label
  • Ragazzi E., Lauro C. (2011)
    Rapporto sulla sussidiarietà 2010: sussidiarietà e istruzione e formazione professionale
    Mondadori Education, Milano (Italia), 2011
    (literal)
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  • Ragazzi E., Lauro C. (literal)
Pagina inizio
  • 1 (literal)
Pagina fine
  • 476 (literal)
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  • Milano (literal)
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  • 5 (literal)
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  • 476 (literal)
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  • Il Rapporto sulla Sussidiarietà 2010 è dedicato al mondo dell’istruzione professionale. Tale ambito, attraversato oggi da un processo di riforma ancora in corso, si trova ad affrontare in prima linea il fenomeno del disagio giovanile nella sua forma più densa di conseguenze che è la dispersione scolastica. A partire da tale osservazione, è stata realizzata una ricerca che ha verificato come l’adozione di un’impostazione sussidiaria nell’istruzione professionale influisce sul successo formativo, sull’inserimento lavorativo e sull’inclusione sociale dei giovani diplomati e qualificati. (literal)
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  • Lauro C.: Università Federico II - Napoli (literal)
Titolo
  • Rapporto sulla sussidiarietà 2010: sussidiarietà e istruzione e formazione professionale (literal)
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  • (a cura di) (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#isbn
  • 9788861840836 (literal)
Abstract
  • Il Rapporto sulla Sussidiarietà 2010 è dedicato al mondo dell’istruzione professionale. Tale ambito, attraversato oggi da un processo di riforma ancora in corso, si trova ad affrontare in prima linea il fenomeno del disagio giovanile nella sua forma più densa di conseguenze che è la dispersione scolastica. A partire da tale osservazione, è stata realizzata una ricerca che ha verificato come l’adozione di un’impostazione sussidiaria nell’istruzione professionale influisce sul successo formativo, sull’inserimento lavorativo e sull’inclusione sociale dei giovani diplomati e qualificati. (literal)
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