Le forme del significato. Acquisizione e rappresentazione dell'informazione semantica (Contributo in volume (capitolo o saggio))

Type
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  • Le forme del significato. Acquisizione e rappresentazione dell'informazione semantica (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (literal)
Anno
  • 2003-01-01T00:00:00+01:00 (literal)
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  • Allegrini P. 1, Lenci A. 2, Montemagni S. 3, Pirrelli V. 4 (2003)
    Le forme del significato. Acquisizione e rappresentazione dell'informazione semantica
    Fundación San Millàn de la Cogolla, Logroño (Spagna), 2003
    (literal)
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  • Allegrini P. 1, Lenci A. 2, Montemagni S. 3, Pirrelli V. 4 (literal)
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  • Il lavoro rimanda ad una serie di iniziative e contributi significativi dell’ILC nel settore, tra i quali: Lenci A., Montemagni S., Pirrelli V. (a cura di), 2001, Atti del Workshop ESSLLI 2001 “Semantic Knowledge Acquisition and Categorisation”, Helsinki, Finlandia, 13-24 Agosto 2001. Lenci A., Montemagni S., Pirrelli V. (a cura di), 2002, Atti del Workshop LREC “Linguistic Knowledge Acquisition and Representation: Bootstrapping Annotated Language Data”, LREC2002, Giugno, Las Palmas, Isole Canarie, Spagna. Programmi software per l’acquisizione di relazioni concettuali tra parole sono disponibili e usabili in linea attraverso il laboratorio virtuale Italian NLP all’indirizzo web http://foxdrake.ilc.cnr.it/webtools/. Sperimentazioni applicative sono state prodotte o sono attualmente in corso nell’ambito di progetti nazionali (Linguistica-Cluster C18 progetto n.4, TRAGUARDI) e internazionali (SPARKLE, coordinato da Pisa, e VIKEF IST-2003-507173). (literal)
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  • Logroño (Spagna) (literal)
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  • L’articolo affronta le tematiche dell’acquisizione, classificazione e rappresentazione automatica di concetti e delle loro interrelazioni sulla base dell’evidenza distribuzionale offerta dall’uso delle parole nel testo. L’approccio suggerito dagli autori si basa sull’ipotesi che il significato di una parola sia inestricabilmente plasmato dal contesto, attraverso processi cognitivi “costruttivi” del significato, e si contrappone programmaticamente a una visione più tradizionale del problema, che assume l’esistenza di un repertorio statico e finito di sensi, selezionati di volta in volta dal contesto. L’approccio costruttivista al significato lessicale ha ripercussioni significative sulle metodologie di acquisizione e classificazione automatiche dei concetti e delle loro relazioni, spingendo nella direzione di strumenti adattativi e flessibili di rappresentazione concettuale, mutuati dalle tecnologie dell’apprendimento automatico del linguaggio. L’area di applicazione di questi studi è molto ampia, ricoprendo compiti tradizionali del trattamento automatico del linguaggio quali la disambiguazione di senso e la risoluzione di ambiguità a livello di dipendenza sintattica, l’ontogenesi dei concetti nell’apprendimento infantile, l’indicizzazione, la navigazione e il reperimento automatici di materiale testuale su base semantica. (literal)
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  • 1 ILC-CNR, 2 Uni Pisa, 3 ILC-CNR, 4 ILC-CNR (literal)
Titolo
  • Le forme del significato. Acquisizione e rappresentazione dell'informazione semantica (literal)
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  • In Angel Martín Municio (editor): Matemáticas y Tratamiento de Corpus (literal)
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