Le declinazioni della valutazione: tre percorsi a confronto. (Abstract/Poster in convegno)

Type
Label
  • Le declinazioni della valutazione: tre percorsi a confronto. (Abstract/Poster in convegno) (literal)
Anno
  • 2008-01-01T00:00:00+01:00 (literal)
Alternative label
  • Calabria, A., Rissotto, A., Spera, M. (2008)
    Le declinazioni della valutazione: tre percorsi a confronto.
    in Organizzazione della valutazione: istituzioni e professioni. 11° Congresso nazionale Associazione Italiana di Valutazione, Napoli
    (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#autori
  • Calabria, A., Rissotto, A., Spera, M. (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#descrizioneSinteticaDelProdotto
  • L’obiettivo di questo contributo è mettere a confronto tre percorsi di valutazione partecipata di servizi sociali e socio-sanitari promossi da diversi soggetti istituzionali (il Comune di Roma e il Dipartimento dell’Amministrazione) realizzati dall’Evaluation Research Group dell’Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione - CNR.I percorsi valutativi hanno riguardato tre tipologie di servizio: i Centri di aggregazione e socializzazione per adolescenti, i Centri diurni di Salute mentale, gli Uffici di esecuzione penale esterna. Comparando i tre percorsi emergono alcune analogie e differenze. La nostra analisi evidenzia che i servizi valutati da una parte si caratterizzano in modo peculiare e dall’altra condividono alcuni elementi, come ad esempio l’importanza dell’integrazione con il territorio e un’utenza costituita da soggetti deboli. Tenendo conto delle similitudini è possibile ricondurre le diversità dei tre percorsi di valutazione alla diversa natura dei servizi oggetto della ricerca (soprattutto relativamente al contesto istituzionale in cui operano, all’organizzazione e alle professionalità presenti), al diverso tipo di committenza e al differente mandato valutativo che ne deriva. La nostra discussione si focalizzerà su: ruolo della committente; ruolo del valutatore; metodologia utilizzata e grado di coinvolgimento dei partecipanti (profondità ed estensione della partecipazione). In particolare saranno prese in considerazione: la relazione tra valutatori, committenti e stakeholders con linguaggi e culture diversi tra loro; le resistenze manifestate dalle diverse tipologie di attori partecipanti ai processi valutativi; l’impostazione del lavoro e i risultati valutativi dei tre percorsi. (literal)
Titolo
  • Le declinazioni della valutazione: tre percorsi a confronto. (literal)
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