Descrizione del modulo "Le risorse naturali e le fonti storiche (PC.P06.002.001)"

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  • Descrizione del modulo "Le risorse naturali e le fonti storiche (PC.P06.002.001)" (literal)
Potenziale impiego per bisogni individuali e collettivi
  • Il lavoro prodotto dalla commessa può essere impiegato non solo dagli studiosi e dagli addetti ai lavori attraverso le pubblicazioni scientifiche e le monografie, ma in particolare la rivista \"i frutti di demetra\", il \"Global Environment\", le monografie ed i manuali sono invece diretti ad un pubblico più vasto che si compone prevalentemente di studenti della scuole medie superiori e delle Università, e di insegnanti. (literal)
Tematiche di ricerca
  • Analisi ed interpretazione del materiale documentario relativo all'Italia e a diverse aree del Mediterraneo a seconda delle problematiche trattate da ogni ricercatore in una prospettiva storica che copre prevalentemente il XIX ed il XX secolo: 1) configuraxzione dei problemi di sostenibilità urbana nelle principali città del Mediterraneo nel corso del XX secolo; 2)monitoraggio dei fenomeni franosi e delle alluvioni; 3)analisi dei processi di trasformazione ambientale nelle aree montane italiane: dinamiche demografiche, fenomeni di disboscamento, privatizzazione delle terre, costituzione dei parchi; 4) ricostruzione dei flussi energetici relsativamente a carburanti fossili ed a risorse rinnovabili importati dalle principali città italiane; 5) studio della questione igieinica nelle città: fasi di costruzione del sistema fognario; 6) analisi delle trasformazioni del paesaggio agrario e forestale; 7) analisi delleproblematiche relative alla scarsità delle risorse idriche (gestione, conflitti, esodo, effetti ambientali, aspetti culturali, stato dell'agricoltura). (literal)
Competenze
  • Per la realizzazione dei progetti afferenti alla commessa si attivano principalmente competenze storiche e storico geografiche che implicano la conoscenza dei luoghi della ricerca (archivi e biblioteche), ed una padronanza nella conoscenza della storiografia ambientale e dell'uso delle fonti ai fini della ricostruzione dei processi di trasformazione del paesaggio e dell'ambiente. Questo tipo di storiografia presenta un forte carattere interdisciplinare e la sua realizzazione prevede il ricorso a competenze diverse e prevalentemente agronomiche, forestali ed urbanistiche, alle quali si è sempre avuto facilmente accesso grazie all'attività della rivista. (literal)
Potenziale impiego per processi produttivi
  • Contributi di conoscenza del territorio e della sua storia da impiegare in attività didattiche, editoriali e di pianificazione. (literal)
Obiettivi
  • L'obiettivo fondamentale è quello di raccordare le ricerche che fanno capo a diversi filoni tematici verso un unico disegno culturale che consiste nella produzione di una pubblicistica ed una manualistica corredata di materiale audiovisivo in grado di dirigersi verso un pubblico vasto (studenti di ogni ordine e grado, insegnanti, operatori pubblici), di carattere interdisciplinare e volto a realizzare un progetto di \"educazione ambientale\".di valorizzazione delle fonti storiche e di contributo scientifico all'attività pianificatoria degli enti pubblici. (literal)
Stato dell'arte
  • Questa proposta di modulo trova il suo fondamento in una ormai consolidata tradizione internazionale teorica e metodologica (Georgescu Roegen, Daly, Pearce e Turner e molti altri) secondo la quale l'\"ambiente\" e le \"risorse\" possono rappresentare una chiave di lettura efficace per studiare i meccanismi di funzionamento dei sistemi economici e sociali, e per evidenziarne al contempo le disfunzioni, venendo così a modificare profondamente i contenuti della didattica della storia. L'attività di questo modulo ha preso l'avvio proprio dalla ricognizione di questa letteratura e dall'analisi delle modalità attraverso le quali \"la questione ambientale\" ha determinato una rivisitazione profonda di alcune categorie come valore, sviluppo, richezza. La storiografia ambientale italiana ha nel frattempo, ed anche grazie al contrbuto scientifico che hanno fornito alcuni ricercatori di questo gruppo, conosciuto un importante sviluppo ed ha acresciuto la sua visibilità sia in ambito nazionale che internazionale. (literal)
Tecniche di indagine
  • I metodi sono quelli della ricerca storica ( ricostruzione dei processi attraverso il reperimento di materiali di archivio e di biblioteca) da realizzare attraverso una strumentazione tradizionale: computer, stampanti, fotocopiatrici, macchine digitali, registratori. (literal)
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