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			<div id="main">
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					<div id="navpath"><strong>http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA4726</strong> </div>
					<div class="scheda"><h1>GIULIANA DETTORI</h1>
<dl><dt>Type</dt><dd><ul><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/persone.owl#Persona' class = 'external' >Persona</a> (Classe)</li></ul></dd><dt>Label</dt><dd><ul><li>GIULIANA DETTORI (literal)</li><li>GIULIANA DETTORI (literal)</li></ul></dd><dt>Partecipa a commessa</dt><dd><ul><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/personale-partecipazioneacommessa/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA4726-COMMESSA6143-ANNO2008'>Partecipazione a Commessa "APPRENDERE IN RETE" (IC.P03.011) di DOTT.SSA GIULIANA DETTORI nell'anno 2008</a> (Partecipazione a commessa)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/personale-partecipazioneacommessa/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA4726-COMMESSA1454-ANNO2006'>Partecipazione a Commessa "Modelli e sistemi innovativi per la formazione continua" (IC.P03.007) di DOTT.SSA GIULIANA DETTORI nell'anno 2006</a> (Partecipazione a commessa)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/personale-partecipazioneacommessa/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA4726-COMMESSA1455-ANNO2006'>Partecipazione a Commessa "E-learning per la qualità della formazione universitaria" (IC.P03.008) di DOTT.SSA GIULIANA DETTORI nell'anno 2006</a> (Partecipazione a commessa)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/personale-partecipazioneacommessa/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA4726-COMMESSA5655-ANNO2006'>Partecipazione a Commessa "Imparare nell'era di Internet: modelli per nuovi modi di apprendere" (IC.P03.009) di DOTT.SSA GIULIANA DETTORI nell'anno 2006</a> (Partecipazione a commessa)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/personale-partecipazioneacommessa/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA4726-COMMESSA1452-ANNO2008'>Partecipazione a Commessa "La scuola del futuro: tecnologie didattiche per la qualità dell'educazione" (IC.P03.005) di DOTT.SSA GIULIANA DETTORI nell'anno 2008</a> (Partecipazione a commessa)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/personale-partecipazioneacommessa/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA4726-COMMESSA1452-ANNO2006'>Partecipazione a Commessa "La scuola del futuro: tecnologie didattiche per la qualità dell'educazione" (IC.P03.005) di DOTT.SSA GIULIANA DETTORI nell'anno 2006</a> (Partecipazione a commessa)</li></ul></dd><dt>Persona in rapporto</dt><dd><ul><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/rapportoConCNR/MATRICOLA4726'>Employment relationship with CNR of DOTT.SSA GIULIANA DETTORI</a> (Rapporto con CNR)</li></ul></dd><dt>Autore CNR di</dt><dd><ul><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204724'>Recent results in polygonal approximation (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID200633'>Recensione del libro \"Rethinking technology in schools - By V. E. Domine\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206766'>Origini e sviluppo di una metodologia per la certificazione del software grafico (Altre pubblicazioni)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1717)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204727'>Data structures for computer graphics (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206777'>La navigazione in rete e il linguiaggio HTML (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204728'>A Multiple Answer Prolog System for Decomposing a Database into Boyce-Codd Normal Form (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206770'>Commentary on three papers on mobile learning for the ERT PTEL (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204738'>Is Pascal suitable for GKS? (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206775'>Sharing geographical data over the Internet (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206778'>Analisi comparativa del linguaggio C (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204746'>A Proposal for a Graphics-oriented Logic Database System (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206780'>A syntactical description with attributes for a GKS-like system (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204743'>A Mathematical Model for Describing Random Networks (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206800'>GKS testing by an interactive system (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206816'>A Simple Application of the SUPER Language (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206806'>Simplification of combinatorial maps through continuos mapping (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206811'>El lenguaje de programaciòn C (Materiale didattico)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1719)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206831'>Narrative Learning in technology enhanced environments (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206828'>Reflections on the dissemination activity of the SIG NLE (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID218296'>Self-observation and shared reflection to improve pronunciation in L2 (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196857'>Recensione del libro \"Cooperative learning in Higher education, di B. J. Millis.\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196855'>Narrative learning environments (Voce (in dizionario o enciclopedia))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1205)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196866'>Recensione del libro \"Task-based Language learning and teaching with technology, di M. Thomas & H. Reinders\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196869'>Recensione del libro \"Re-designing learning contexts, by R. Luckin\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196858'>Recensione del libro \"Digital citizenship in schools, di M. Ribble.\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196865'>Recensione del libro \"Perspectives on language learning materials development, di F. Mishan & A. Chambers\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID169947'>Improving the Usefulness of Learning Objects by Means of Pedagogy-Oriented Design (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID183752'>Using a narrative blog to support reflection in a blended course (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID129568'>Narrative and Mathematics education (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID129584'>Tecnologie Didattiche per l'Autoregolazione dell'Apprendimento (Abstract/Comunicazione in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1305)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID285612'>Yahoo!Answers as a space for informal language learning (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID73104'>Imparare ad imparare con le tecnologie (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID290789'>TELEPEERS - Self-Regulated Learning in Technology Enhanced Learning Environments at University Level: a Peer Review (Progetti)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID185577'>Technology-Mediated Narrative Environments for Learning (Curatela)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID73040'>Creare contesti di apprendimento mediante unattività narrativa (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID73101'>Detecting Self-regulated Learning in Online Communities by Means of Interaction Analysis (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97512'>ICT and new methodologies in language learning (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97519'>Reflections on the design and realization of an online course (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97515'>Stimulating creativity and negotiation skills by means of online collaborative poetry (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97521'>Eliciting beliefs with a narrative activity in mathematics teacher education (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202850'>Premessa al libro \"Atti del convegno Nazionale Didamatica 2003\". (Prefazione/Postfazione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID280127'>Recensione del libro \"Digital humanities pedagogy, di D.B. Hirsch\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205745'>Algoritmi di interpolazione con tensione e di approssimazione per la descrizione di superfici su insiemi discreti di punti (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202924'>Evolution of Conceptions in a Mathematical Modeling Educational Context (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205752'>Map generalization (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205740'>Il software didattico come ausilio per valutare le difficoltà di apprendimento in campo aritmetico e logico (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205755'>Aims and activity of the Special Interest group \"Narrative and Learning Environments\" (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205756'>Activity and organization of the Special Interest Group \"Narrative and Learning Environments\" (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205753'>Sharing geographical data over the Internet (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205353'>Gridding in digital terrain model construction (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205354'>Graphic languages evolution (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205351'>Difficoltà logico-matematiche e computer (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205355'>An on-line algorithm for polygonal approximation of digitized plane curves (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205356'>Towards GKS binding to Pascal (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205368'>Recent developments in computer graphics certification (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205369'>The role of knowledge in the blocks world analysis (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205366'>Search strategies for artificial intelligence (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205380'>Report on the EEC Workshop on Graphics Certification: Formal Specification of Graphics Software Standards (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205373'>Simulation of a Biological System by Means of a Discrete Model (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205375'>How Generalization Interacts with the Topological and Metric Structure of Maps (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205412'>Introducing Learning Objects in teacher preparation (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205443'>Relating Effective Representations and Hypothesis Production in Arithmetic Problem Solving (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97296'>How can technology enhanced learning environments support self regulated learning? (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID136614'>Introducing Learning Objects in teacher preparation (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97317'>Analysing SRL in an online collaborative environment: a case study in teacher education (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97310'>Scripts and narrative control in the design of case-based learning environments for supporting students context awareness (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97325'>Narrative Learning Environments and Mobile Learning: A Good Relationship? (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97323'>Communities of practice, virtual learning communities and self-regulated learning (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97445'>Accessing knowledge through narrative content (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97335'>Indicators of self-regulation in computer supported collaborative learning (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97484'>Apprendimento autoregolato e CSCL (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205331'>La proposta ISO per uno standard grafico: il Graphical Kernel System (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205340'>Applicazione del Pascal per la realizzazione di software grafico di base (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205330'>Il Graphical Kernel System (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205349'>Problemi di base in intelligenza artificiale (Abstract/Comunicazione in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID218290'>Fostering teachers professional growth by promoting a culture of educational sharing (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205343'>Standardizzazione in Computer Graphics (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID218301'>Recensione del libro \" Classroom communication and diversity, di R.G. Powell and D.L. Powell (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID168293'>Using ICT to implement learning as a problem solving activity (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196794'>An approach to exploit social bookmarking to improve formal language learning (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196798'>Supporting learners' interaction by means of narrative activites (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97362'>Accessible software for early maths education (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID173798'>Preparing Teachers to the use of LOs: an analysis of conceptions (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97292'>Teachers appreciation of a collaborative environment on LOs (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97312'>Developing Self-regulated Learning in ICT-based narrative environments (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID169942'>Introducing IT in Mathematics Education: Prospects for Curriculum Revision and Teacher Training (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202842'>Recensione italiana del libro \"Rethinking technology in schools\" di V. Domine (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202852'>Un'esperienza d'uso di MathMax in una scuola elementare (Altre pubblicazioni)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202845'>Introduzione al libro \"Cognitive Models and Intelligent Environments for Learning Programming\" (Prefazione/Postfazione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1203)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202870'>Information Tecnology and Problem Solving in mathematics education (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202881'>Prefazione dei Proceedings del NATO Advanced Research Workshop on \"Cognitive Models and Intelligent Environments for Learning Programming\" (Prefazione/Postfazione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1203)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202914'>Introducing ICT in Mathematics Teaching: Implications on Curriculum Revision and Teacher Training (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202745'>An analysis of the relationship between spreadsheet and algebra (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202743'>From Arithmetic to Algebraic Thinking by Using a Spreadsheet (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202749'>Cognitive Models and Intelligent Environments for Learning Programming (Curatela)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1501)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID184727'>Guidelines towards Effectively Sharable LOs (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202838'>Recensione del libro \"Meaningful learning using technology\", by E. Ashburn & R. Floden (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202834'>Recensione del libro \"Challenges in teacher development:Learner autonomy and intercultural competence\", by M. Raya & L. Sercu (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202835'>Recensione del libro \"The internet playground\", by E. Seiter (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164794'>EFELCREN: materials developed by the Italian team. Part 2: hypermedia materials (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164802'>Structure and Affordances of Narrative for Learning Environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164818'>An analysis of the SRL potential of a Technology Enhanced Learning Environment based on the collaborative environment LODE (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164796'>Report on the online working conference on NLE (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164799'>Proceedings of 1st Workshop on Narrative and Learning Environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164830'>Recensione del libro Maths and ICT in the primary school - By Richard English (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID183987'>Endowing LOs with a Social Dimension (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164823'>Il progetto SOLE: descrizione e primi risultati (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164826'>Recensione del libro \"A. Craft, Creativity in schools\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID269113'>An introduction to map generalization (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206976'>Observations on the SRL evaluation experience made on StoryMaker2 (Altre pubblicazioni)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56294'>SRL in Online Cooperative Learning: implications for pre-service teacher training (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164878'>Recensione del libro \"Inside stories, by J. Robertson, L. Gjedde, R. Aylett, R. Luckin, P. Brna\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID269115'>The Kaleidoscope scientific vision for research in technology enhanced learning (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56300'>An online course fostering self-regulation of trainee teachers (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID173711'>The role of LOs in building teachers communities of learning (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID200617'>Recensione del libro \"e-primer series on e-learning, by M- Nichols\". (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID280125'>Interacting to learn in the age of social technology (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164877'>Recensione del libro \"Inspiring primary teaching, by D. Hayes\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56290'>Recensione del libro \"e-Learning communities - edited by Kwok-Wing Lai\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56286'>Recensione del libro \"John Siraj-Blatchford, David Whitebread, Supporting Information and Communications Technology in the Early Years\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56289'>Recensione del libro \"The professionals: Better teachers, better schools, di Ph. Revell\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206764'>Analisi e descrizione dello standard grafico internazionale (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206779'>Una rassegna di metodi per la descrizione di superfici sculturate (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206809'>Risultati di una sperimentazione del sistema Ari-Lab in una classe seconda elementare (Rapporti tecnici/preprint/working paper)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206801'>L'uso del calcolatore nella costruzione e nel rinforzo di competenze algebriche tra la scuola media e la scuola superiore (Rapporti tecnici/preprint/working paper)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206804'>Uso di Software per la manipolazione algebrica nella scuola secondaria superiore (Rapporti tecnici/preprint/working paper)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206844'>Activity and organization of the Special Interest group \"Narrative and Learning Environments\" - year 2 (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164797'>EFELCREN: materials developed by the Italian team. Part 3: creative use of media (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164798'>Teacher training activities on Narrative Learning Environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206836'>Activity and organization of the Special Interest group \"Narrative and Learning Environments\"- year 3 (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID183750'>Promoting Teachers' Collaborative Re-use of Educational Materials (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164795'>State of the art on narrative learning environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164807'>EFELCREN: materials developed by the italian team. Part 4: interactive activities (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164810'>Recensione del libro \"M.P.A. Cortès Pascual, Una mirada psicoeducativa a los valores\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164804'>Recensione del libro Murali Venkatesh, Ruth V. Small & Janet Marsden (2003), Learning-in-Community, Kluwer Academic Publishers (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164816'>The role of hypermedia mindmaps in the learning process of individuals (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164819'>An analysis of the SRL potential of TGS/TES Online Course, a Technology Enhanced Learning Environment based on the communication platform Denebola (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164812'>Recensione del libro  \"Teaching young children\" by G. MacNaughton & G. Williams (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164813'>An introduction to the concepts and methods for analysing the interaction between learners internal and external representations in multimedia environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164822'>An analysis of the SRL potential of TD-SSIS 2004, a Technology Enhanced Learning Environment based on the communication platform FirstClass (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164827'>Recensione del libro Real players? Drama, technology and education - By John Carroll (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202175'>Presentation of the Special Interest Group \"Narrative and Learning Environments\" @ Kaleidoscope final Symposium (Mostre ed esposizioni)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1728)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164820'>An analysis of the SRL potential of TD-SSIS 2005 a Technology Enhanced Learning Environment based on the communication platform FirstClass (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164821'>An analysis of the SRL potential of a Technology Enhanced Learning Environment based on the narrative software tool StoryMakerII (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164829'>Recensione del libro Using brainpower in the classroom - By Steve Garnett (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID290767'>Kaleidoscope - Interaction between learner's internal and external representations in multimedia environment (Progetti)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1725)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56251'>Looking beyond the performance of grave underachievers in mathematics (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56264'>Using Interaction Analysis to reveal Self-regulated Learning in Virtual Communities (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56285'>Recensione del libro \"Jenny Way & Toni Beardon (2003), ICT and Primary Mathematics\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56288'>Recensione del libro \"Information and communications technology in primary schools, di R. Ager) (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164736'>Introduction: learning with narrative and technology (Prefazione/Postfazione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164737'>Scripts and narrative control as external representations for supporting students contextual awareness (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164732'>SIG presentation for AIDA portfolio (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164739'>Recensione del libro Louise, O'Sullivan et al, Primary mathematics (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164748'>TELEPEERS Transfer Report (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164751'>TELE REPORT - Report on Technology enhanced Leaning Environments that support Self-Regulated Learning (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143271'>Influence of Task Nature on Learner Self-Regulation in Online Activities (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143283'>Fostering Self-Regulated Learning through ICT (Curatela)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1501)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID290597'>Kaleidoscope - SIG NLE - Special Interest groups Narrative and Learning Environments (Progetti)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143218'>Narrative Learning Environments (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143220'>Supporting Self-Regulated Learning with ICT (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID290451'>Kaleidoscope (Progetti)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1725)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID290431'>EFELCREN - Flexible and Creative Educational Environments (Progetti)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID219573'>Improving the use of our most powerful resources - towards a culture of self-regulated learning (Altre pubblicazioni)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196861'>Recensione del libro \"Methodological advances in educational effectiveness research, di B. Creemers et al.\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196848'>Supporting knowledge flow in web-based environments by means of narrative (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196851'>Online sharing of written narrations to gain awareness of personal beliefs (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196868'>Recensione del libro \"Adolescents' online literacies, di D. E. Alvermann\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196862'>Recensione del libro \"Evaluating Computer-assisted language earning, di J. Leakey\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196867'>Recensione del libro \"Dot com mantra, di P. Arora\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205742'>Sviluppo di Software per la Computer Algebra: Definizione ed Implementazione di un modello algebrico per la descrzione di un sistema biologico (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205741'>Aspetti ergonomici e didattici nell'uso di software matematico nella scuola secondaria superiore (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205751'>Re-starting algebra by focusing on relations in problem solving (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205746'>Lo standard grafico GKS (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID73124'>Una attività narrativa per far emergere i beliefs sulla dimostrazione (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164801'>First set of case studies in Narrative Learning Environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164803'>Recensione del libro \"A. Loveless & B. Dore (2002), ICT in the Primary School, Open University Press\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164793'>EFELCREN: materials developed by the italian team. Part 1: conceptual maps (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164814'>Representations and problem solving (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164815'>On the relation between narrative and representations (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164808'>EFELCREN: materials developed by the italian team. Part 5: Webquests and Treasure Hunts (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164811'>Recensione del libro \"G. MacNaughton, Shaping early childhood\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164828'>Recensione del libro Doing collective biography - Edited by Bronwyn Davies & Susan Gannon (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164831'>Towards a classification of Narrative learning environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164817'>An analysis of the SRL potential of a Technology Enhanced Learning Environment based on the software tool Ecolandia (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164824'>A concise introduction to Narrative Learning Environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164865'>Evaluation report on the Efelcren Project (from an internal point of view) (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205326'>A graphical system for geographical data processing in a minicomputer environment (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205329'>Superfici interpolanti per applicazioni in CAD (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164879'>Recensione del libro \"Interactive literacy education  by C. Kinzer & L. Verhoeven\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205370'>Representing knowledge in artificial intelligence programs (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID73015'>Dossier SVITA: Le FAQ (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205334'>Alcuni metodi di riduzione a reticolo regolare per la cartografia automatica (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205336'>Elaborazione dei dati geografici in cartografia automatica (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205372'>Developing expert systems for education: an experimental project (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID73045'>Self-regulated learning in virtual communities (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205435'>An analysis of the relationship between spreadsheet and algebra (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205446'>Tecnologie dell'informazione nell'apprendimento della matematica (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164733'>Report on the first book on technology-mediated narrative environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205454'>Spreadsheet: A Tool toward Algebra? (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164734'>Report on the special issue of the International Journal of Continuing engineering Education and Life-Long learning (IJCEELL) on Narrative learning Environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID85224'>From Learning Objects to Educational Itineraries: Helping Teachers to Exploit Repositories (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164750'>TELE Guide - Guide for the implementation and use of Technology Enhanced Learning Environments (TELEs) thats support Self-Regulated Learning (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164735'>Report on VDS workshop on Narrative Learning Environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID183946'>Devising a Typology of LOs Based on Pedagogical Assumptions (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97509'>Innovative activities in a multimedia lab. for language learning (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196860'>Recensione del libro \"Remaking the curriculum, di M. Fautley et al.\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196863'>Recensione del prodotto educativo \"The Learning Game, di P. Gerrickens et al.\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196854'>Fostering Self-Regulated Learning with ICTs: Preface (Prefazione/Postfazione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196864'>Recensione del libro \"Learning to play, di M.S. Khine\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196870'>Recensione del libro \"Constructivism and social learning, by A. Pritchard & J. Woollard\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97546'>Narrative to support knowledge flow in collaborative learning (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97547'>Improving L2 pronunciation with audio technology and reflective collaboration (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97309'>CMC environments supporting self-regulated learning (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97370'>Integrating the use of educational software in primary school teaching by shaping learning itineraries (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97373'>Shaping teacher preparation content according to emerging pedagogical paradigms (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97400'>Fostering prospective teachers' abilities of learning to learn within an ICT preparation course (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID152389'>Premio internazionale 'Press and Communication Award' attribuito al  SIG \"Narrative\" (Risultati di valorizzazione applicativa)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1724)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID172872'>Supporting Teachers' SRL in a Collaborative Environment for Sharing Learning Objects (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202747'>External Representations in Arithmetic Problem Solving (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID172465'>A retrospection on ICT in teacher education: what can we learn? (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202836'>Recensione del libro \"Meeting the needs of all children\", by J. Dean (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID183305'>Improving web-based learning  by means of narrative (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202864'>Learning to bridge classroom and lab activities in math education (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202874'>Complementing different software environments to mediate the introduction of variable, parameter and unknown (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202879'>Proceedings del NATO Advanced Research Workshop on \"Cognitive Models and Intelligent Environments for Learning Programming\" (Curatela)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1501)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202890'>Se raconter dans un blog: une expérience pour guider les enseignants FLE à la réflexivité (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID73132'>Innovative Language Learning in the Multimedia Lab (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204733'>An interpolant with tension defined over triangles (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204752'>C1 schemes for defining 3-D surfaces (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID129563'>Influence of task nature on learners self-regulation in online acivities (Abstract/Comunicazione in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID269109'>Un interpolante con tensione per superfici regolari definito sul triangolo standard (Rapporti tecnici/preprint/working paper)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1730)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID73102'>Task-based learning and ICT: creative activities in the context of a European project (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205739'>Difficoltà con l'aritmetica: un'analisi al di là delle apparenze (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID72918'>Software didattico e difficoltà in matematica (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID72937'>Ambienti narrativi per l'apprendimento (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID272291'>Non solo storytelling: Progettare storie interattive (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205449'>Considerazioni sull' attività in laboratorio informatico e sulla sua articolazione con l'attività in classe (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID172614'>Combining different learning approaches: an experience in post-graduate teacher education (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205438'>Representations in Problem Solving Activities (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID200621'>Recensione del libro \"101 coaching strategies and techniques, by G. McMahon & A. Archer\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID269098'>Condivisione di materiali didattici ed esperienze: un aiuto alla formazione dei docenti (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID200627'>Recensione del libro \"Essays on Pedagogy, by R. Alexandre\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID200623'>Recensione dei libri \"Ground rules for social research, by M. Denscombre\" e \"Key issues for education researchers, by D. Burton & S. Bartlett (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID200624'>Recensione del libro \"International perspectives oncompetence development, by K. Illeris\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205327'>Lo standard ISO per i packages grafici di base (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205374'>Designing a library to support model-oriented generalization (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205379'>Atti del I Convegno Nazionale sulla Programmazione Logica (Curatela)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205367'>The importance of heuristics for emulating an expert behaviour (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205371'>An Experience on using artificial intelligence in education (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID269116'>Narrative and Learning Environments (Abstract/Poster in convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID269111'>Fostering prospective teachers' abilities of learning to learn within an ICT preparation course (Rapporti tecnici/preprint/working paper)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1730)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID269114'>A short introduction to Geographical Information Systems (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205427'>Linguistic planning and cultural deficiencies in problem solving with the computer (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID172467'>A pedagogical approach to the design of learning objects (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143256'>Narrative Learning in Technology-Enhanced Environments (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143169'>Teachers' sharing pedagogical  esperiences in a learning environment that supports self-regulated learning (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143178'>Supporting self-regulated learning in a blended course (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143182'>Atti del convegno nazionale Didamatica 2003 - Informatica per la Didattica (Curatela)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID280128'>Recensione del libro \"Multimodal composing in classrooms, di S.M. Miller & M.B. McVee\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID268706'>Recensione del libro \"Design research on learning and thinking in educational settings, di D. Y. Dai\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID268698'>Demystifying Self-Regulated Learning (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID268709'>Constructing a story world: what contribution to learning? (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204891'>An analysis of the SRL potential of a Technology Enhanced Learning Environment consisting in the course \"Representations for learning in multimedia environments\" (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204900'>Towards a formal model for multiresolution spatial maps (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID171533'>A pedagogical approach to the design of learning objects for complex domains (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206813'>Notas del Curso de Programación II (Materiale didattico)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206818'>Il Progetto SoLE (Software e Logica Elementare): strumenti e metodi di Uso delle TIC per favorire lo sviluppo del pensiero strategico (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206814'>Applying Formal Methods to Software Engineering: Using Z to Specify the Launch Interceptor Program (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204741'>An interpolation method for surfaces with tension (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204748'>Choice of the error norm for piecewise linear approximation of curves (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143140'>Narrative Creation and Self-regulated Learning (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID200830'>Recensione del libro \"History of American education, by D. Boers\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204730'>An O(n) algorithm for polygonal approximation (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143126'>Considerations on Universal Access and Unversal design as concerns Educational Software (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204763'>An algorithm for selecting main points on a line (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID199671'>Enriching Formal Language Learning with an Informal Social Component (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206838'>Characterization of the educational materials developed by the Italian team and suggestions for the selection of best practices (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206839'>Accessing Knowledge through context (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206835'>Activity and organization of the Special Interest group \"Narrative and Learning Environments\" - year 4 (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206842'>Narrative Learning Environments: chairperson introduction (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID129566'>Teachers' sharing pedagogical experiences in a learning environment that supports self-regulated learning (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206845'>Narrative learning (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID129585'>Narrative and Education in the Scientific Fields (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID200629'>Recensione del libro \"Second language teacher education - By Karen E Johnson\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID129620'>L'appredimento auto-regolato nel CSCL (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li></ul></dd><dt>Coautore</dt><dd><ul><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA6778'>LUCIA FERLINO</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA15082'>GIORGIO OLIMPO</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA1886'>STEFANIA MANCA</a> (Unità di personale interno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA634'>GIOVANNI FULANTELLI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA1502'>MARIO ALLEGRA</a> (Unità di personale interno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID238'>MARIA GRAZIA IERARDI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA5248'>ALFONSO QUARATI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA5910'>GIUSEPPE CHIAZZESE</a> (Unità di personale interno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID2866'>ELISABETTA ROBOTTI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID186'>EMANUELA BUSETTI</a> (Unità di personale esterno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA12233'>ENRICA LEMUT</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID2868'>BETTINA PEDEMONTE</a> (Unità di personale esterno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA15093'>MICHELA OTT</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA16349'>DONATELLA GIOVANNA PERSICO</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA11514'>MARIA GRAZIA IERARDI</a> (Unità di personale interno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA29510'>AUGUSTO CHIOCCARIELLO</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA6455'>PAOLA FORCHERI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID6674'>JEFFREY EARP</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID2848'>TANIA GIANNETTI</a> (Unità di personale esterno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID2863'>MANUELA DELFINO</a> (Unità di personale esterno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA8832'>SIMONA OTTAVIANO</a> (Unità di personale interno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA19804'>LUIGI FILIPPO SARTI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA20410'>MAURO TAVELLA</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA6382'>MARIA FERRARIS</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA2367'>ROSA BOTTINO</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA8236'>LUCIANO SETA</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA29449'>GIAMPAOLO CHIAPPINI</a> (Persona)</li></ul></dd><dt>Nome</dt><dd><ul><li>GIULIANA (literal)</li></ul></dd><dt>Cognome</dt><dd><ul><li>DETTORI (literal)</li></ul></dd><dt>Afferisce a</dt><dd><ul><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/istituto/CDS102'>Institute for educational technology (ITD)</a> (Istituto)</li></ul></dd><dt>Ha pubblicazioni con</dt><dd><ul><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID10590'>FRANCESCA POZZI</a> (Unità di personale esterno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID186'>EMANUELA BUSETTI</a> (Unità di personale esterno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA6455'>PAOLA FORCHERI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID2863'>MANUELA DELFINO</a> (Unità di personale esterno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA15082'>GIORGIO OLIMPO</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA6778'>LUCIA FERLINO</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA15093'>MICHELA OTT</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA16349'>DONATELLA GIOVANNA PERSICO</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID238'>MARIA GRAZIA IERARDI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA20410'>MAURO TAVELLA</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID2848'>TANIA GIANNETTI</a> (Unità di personale esterno)</li></ul></dd>

</dl>

<br/><h4>Incoming links:</h4><br/><dl><dt>Autore CNR</dt><dd><ul><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID72918'>Software didattico e difficoltà in matematica (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID72937'>Ambienti narrativi per l'apprendimento (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID73102'>Task-based learning and ICT: creative activities in the context of a European project (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID73132'>Innovative Language Learning in the Multimedia Lab (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID85224'>From Learning Objects to Educational Itineraries: Helping Teachers to Exploit Repositories (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97292'>Teachers appreciation of a collaborative environment on LOs (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97312'>Developing Self-regulated Learning in ICT-based narrative environments (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97362'>Accessible software for early maths education (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97445'>Accessing knowledge through narrative content (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97484'>Apprendimento autoregolato e CSCL (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID73015'>Dossier SVITA: Le FAQ (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID73045'>Self-regulated learning in virtual communities (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID73124'>Una attività narrativa per far emergere i beliefs sulla dimostrazione (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97296'>How can technology enhanced learning environments support self regulated learning? (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97310'>Scripts and narrative control in the design of case-based learning environments for supporting students context awareness (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97317'>Analysing SRL in an online collaborative environment: a case study in teacher education (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97323'>Communities of practice, virtual learning communities and self-regulated learning (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97325'>Narrative Learning Environments and Mobile Learning: A Good Relationship? (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97335'>Indicators of self-regulation in computer supported collaborative learning (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97512'>ICT and new methodologies in language learning (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97515'>Stimulating creativity and negotiation skills by means of online collaborative poetry (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97519'>Reflections on the design and realization of an online course (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97521'>Eliciting beliefs with a narrative activity in mathematics teacher education (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56251'>Looking beyond the performance of grave underachievers in mathematics (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56264'>Using Interaction Analysis to reveal Self-regulated Learning in Virtual Communities (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56285'>Recensione del libro \"Jenny Way & Toni Beardon (2003), ICT and Primary Mathematics\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56288'>Recensione del libro \"Information and communications technology in primary schools, di R. Ager) (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56289'>Recensione del libro \"The professionals: Better teachers, better schools, di Ph. Revell\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56294'>SRL in Online Cooperative Learning: implications for pre-service teacher training (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56300'>An online course fostering self-regulation of trainee teachers (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56286'>Recensione del libro \"John Siraj-Blatchford, David Whitebread, Supporting Information and Communications Technology in the Early Years\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID56290'>Recensione del libro \"e-Learning communities - edited by Kwok-Wing Lai\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID73040'>Creare contesti di apprendimento mediante unattività narrativa (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID73101'>Detecting Self-regulated Learning in Online Communities by Means of Interaction Analysis (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID73104'>Imparare ad imparare con le tecnologie (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97309'>CMC environments supporting self-regulated learning (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97370'>Integrating the use of educational software in primary school teaching by shaping learning itineraries (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97373'>Shaping teacher preparation content according to emerging pedagogical paradigms (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97400'>Fostering prospective teachers' abilities of learning to learn within an ICT preparation course (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97509'>Innovative activities in a multimedia lab. for language learning (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97546'>Narrative to support knowledge flow in collaborative learning (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID97547'>Improving L2 pronunciation with audio technology and reflective collaboration (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID129563'>Influence of task nature on learners self-regulation in online acivities (Abstract/Comunicazione in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID129568'>Narrative and Mathematics education (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID129584'>Tecnologie Didattiche per l'Autoregolazione dell'Apprendimento (Abstract/Comunicazione in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1305)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID129566'>Teachers' sharing pedagogical experiences in a learning environment that supports self-regulated learning (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID129585'>Narrative and Education in the Scientific Fields (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID129620'>L'appredimento auto-regolato nel CSCL (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143218'>Narrative Learning Environments (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143220'>Supporting Self-Regulated Learning with ICT (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143271'>Influence of Task Nature on Learner Self-Regulation in Online Activities (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143283'>Fostering Self-Regulated Learning through ICT (Curatela)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1501)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID136614'>Introducing Learning Objects in teacher preparation (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143140'>Narrative Creation and Self-regulated Learning (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143169'>Teachers' sharing pedagogical  esperiences in a learning environment that supports self-regulated learning (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143178'>Supporting self-regulated learning in a blended course (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143182'>Atti del convegno nazionale Didamatica 2003 - Informatica per la Didattica (Curatela)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143256'>Narrative Learning in Technology-Enhanced Environments (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID152389'>Premio internazionale 'Press and Communication Award' attribuito al  SIG \"Narrative\" (Risultati di valorizzazione applicativa)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1724)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164733'>Report on the first book on technology-mediated narrative environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164734'>Report on the special issue of the International Journal of Continuing engineering Education and Life-Long learning (IJCEELL) on Narrative learning Environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164735'>Report on VDS workshop on Narrative Learning Environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164750'>TELE Guide - Guide for the implementation and use of Technology Enhanced Learning Environments (TELEs) thats support Self-Regulated Learning (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164793'>EFELCREN: materials developed by the italian team. Part 1: conceptual maps (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164801'>First set of case studies in Narrative Learning Environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164803'>Recensione del libro \"A. Loveless & B. Dore (2002), ICT in the Primary School, Open University Press\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164808'>EFELCREN: materials developed by the italian team. Part 5: Webquests and Treasure Hunts (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164811'>Recensione del libro \"G. MacNaughton, Shaping early childhood\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164814'>Representations and problem solving (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164815'>On the relation between narrative and representations (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164817'>An analysis of the SRL potential of a Technology Enhanced Learning Environment based on the software tool Ecolandia (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164824'>A concise introduction to Narrative Learning Environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164828'>Recensione del libro Doing collective biography - Edited by Bronwyn Davies & Susan Gannon (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164831'>Towards a classification of Narrative learning environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164865'>Evaluation report on the Efelcren Project (from an internal point of view) (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164879'>Recensione del libro \"Interactive literacy education  by C. Kinzer & L. Verhoeven\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID143126'>Considerations on Universal Access and Unversal design as concerns Educational Software (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164732'>SIG presentation for AIDA portfolio (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164736'>Introduction: learning with narrative and technology (Prefazione/Postfazione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164737'>Scripts and narrative control as external representations for supporting students contextual awareness (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164739'>Recensione del libro Louise, O'Sullivan et al, Primary mathematics (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164748'>TELEPEERS Transfer Report (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164751'>TELE REPORT - Report on Technology enhanced Leaning Environments that support Self-Regulated Learning (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164795'>State of the art on narrative learning environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164797'>EFELCREN: materials developed by the Italian team. Part 3: creative use of media (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164798'>Teacher training activities on Narrative Learning Environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164804'>Recensione del libro Murali Venkatesh, Ruth V. Small & Janet Marsden (2003), Learning-in-Community, Kluwer Academic Publishers (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164807'>EFELCREN: materials developed by the italian team. Part 4: interactive activities (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164810'>Recensione del libro \"M.P.A. Cortès Pascual, Una mirada psicoeducativa a los valores\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164812'>Recensione del libro  \"Teaching young children\" by G. MacNaughton & G. Williams (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164813'>An introduction to the concepts and methods for analysing the interaction between learners internal and external representations in multimedia environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164816'>The role of hypermedia mindmaps in the learning process of individuals (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164819'>An analysis of the SRL potential of TGS/TES Online Course, a Technology Enhanced Learning Environment based on the communication platform Denebola (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164820'>An analysis of the SRL potential of TD-SSIS 2005 a Technology Enhanced Learning Environment based on the communication platform FirstClass (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164821'>An analysis of the SRL potential of a Technology Enhanced Learning Environment based on the narrative software tool StoryMakerII (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164822'>An analysis of the SRL potential of TD-SSIS 2004, a Technology Enhanced Learning Environment based on the communication platform FirstClass (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164827'>Recensione del libro Real players? Drama, technology and education - By John Carroll (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164829'>Recensione del libro Using brainpower in the classroom - By Steve Garnett (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164877'>Recensione del libro \"Inspiring primary teaching, by D. Hayes\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164794'>EFELCREN: materials developed by the Italian team. Part 2: hypermedia materials (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164796'>Report on the online working conference on NLE (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164799'>Proceedings of 1st Workshop on Narrative and Learning Environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164802'>Structure and Affordances of Narrative for Learning Environments (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164818'>An analysis of the SRL potential of a Technology Enhanced Learning Environment based on the collaborative environment LODE (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164823'>Il progetto SOLE: descrizione e primi risultati (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164826'>Recensione del libro \"A. Craft, Creativity in schools\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164830'>Recensione del libro Maths and ICT in the primary school - By Richard English (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID164878'>Recensione del libro \"Inside stories, by J. Robertson, L. Gjedde, R. Aylett, R. Luckin, P. Brna\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID168293'>Using ICT to implement learning as a problem solving activity (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID169942'>Introducing IT in Mathematics Education: Prospects for Curriculum Revision and Teacher Training (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID171533'>A pedagogical approach to the design of learning objects for complex domains (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID172465'>A retrospection on ICT in teacher education: what can we learn? (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID172872'>Supporting Teachers' SRL in a Collaborative Environment for Sharing Learning Objects (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID183752'>Using a narrative blog to support reflection in a blended course (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196854'>Fostering Self-Regulated Learning with ICTs: Preface (Prefazione/Postfazione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196860'>Recensione del libro \"Remaking the curriculum, di M. Fautley et al.\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196863'>Recensione del prodotto educativo \"The Learning Game, di P. Gerrickens et al.\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196864'>Recensione del libro \"Learning to play, di M.S. Khine\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196870'>Recensione del libro \"Constructivism and social learning, by A. Pritchard & J. Woollard\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID200617'>Recensione del libro \"e-primer series on e-learning, by M- Nichols\". (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202747'>External Representations in Arithmetic Problem Solving (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202836'>Recensione del libro \"Meeting the needs of all children\", by J. Dean (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202864'>Learning to bridge classroom and lab activities in math education (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202874'>Complementing different software environments to mediate the introduction of variable, parameter and unknown (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202879'>Proceedings del NATO Advanced Research Workshop on \"Cognitive Models and Intelligent Environments for Learning Programming\" (Curatela)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1501)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202890'>Se raconter dans un blog: une expérience pour guider les enseignants FLE à la réflexivité (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID173711'>The role of LOs in building teachers communities of learning (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID183305'>Improving web-based learning  by means of narrative (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID183946'>Devising a Typology of LOs Based on Pedagogical Assumptions (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID185577'>Technology-Mediated Narrative Environments for Learning (Curatela)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196794'>An approach to exploit social bookmarking to improve formal language learning (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196798'>Supporting learners' interaction by means of narrative activites (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196848'>Supporting knowledge flow in web-based environments by means of narrative (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196851'>Online sharing of written narrations to gain awareness of personal beliefs (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196861'>Recensione del libro \"Methodological advances in educational effectiveness research, di B. Creemers et al.\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196862'>Recensione del libro \"Evaluating Computer-assisted language earning, di J. Leakey\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196867'>Recensione del libro \"Dot com mantra, di P. Arora\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196868'>Recensione del libro \"Adolescents' online literacies, di D. E. Alvermann\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID200629'>Recensione del libro \"Second language teacher education - By Karen E Johnson\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID200633'>Recensione del libro \"Rethinking technology in schools - By V. E. Domine\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID200830'>Recensione del libro \"History of American education, by D. Boers\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202175'>Presentation of the Special Interest Group \"Narrative and Learning Environments\" @ Kaleidoscope final Symposium (Mostre ed esposizioni)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1728)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202743'>From Arithmetic to Algebraic Thinking by Using a Spreadsheet (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202745'>An analysis of the relationship between spreadsheet and algebra (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202749'>Cognitive Models and Intelligent Environments for Learning Programming (Curatela)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1501)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202834'>Recensione del libro \"Challenges in teacher development:Learner autonomy and intercultural competence\", by M. Raya & L. Sercu (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202835'>Recensione del libro \"The internet playground\", by E. Seiter (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202838'>Recensione del libro \"Meaningful learning using technology\", by E. Ashburn & R. Floden (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202842'>Recensione italiana del libro \"Rethinking technology in schools\" di V. Domine (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202845'>Introduzione al libro \"Cognitive Models and Intelligent Environments for Learning Programming\" (Prefazione/Postfazione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1203)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202852'>Un'esperienza d'uso di MathMax in una scuola elementare (Altre pubblicazioni)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202870'>Information Tecnology and Problem Solving in mathematics education (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202881'>Prefazione dei Proceedings del NATO Advanced Research Workshop on \"Cognitive Models and Intelligent Environments for Learning Programming\" (Prefazione/Postfazione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1203)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202914'>Introducing ICT in Mathematics Teaching: Implications on Curriculum Revision and Teacher Training (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204724'>Recent results in polygonal approximation (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204727'>Data structures for computer graphics (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204728'>A Multiple Answer Prolog System for Decomposing a Database into Boyce-Codd Normal Form (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204738'>Is Pascal suitable for GKS? (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204743'>A Mathematical Model for Describing Random Networks (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204746'>A Proposal for a Graphics-oriented Logic Database System (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205330'>Il Graphical Kernel System (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205331'>La proposta ISO per uno standard grafico: il Graphical Kernel System (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205340'>Applicazione del Pascal per la realizzazione di software grafico di base (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205343'>Standardizzazione in Computer Graphics (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205349'>Problemi di base in intelligenza artificiale (Abstract/Comunicazione in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205351'>Difficoltà logico-matematiche e computer (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205353'>Gridding in digital terrain model construction (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205354'>Graphic languages evolution (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205355'>An on-line algorithm for polygonal approximation of digitized plane curves (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205356'>Towards GKS binding to Pascal (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205366'>Search strategies for artificial intelligence (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205368'>Recent developments in computer graphics certification (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205369'>The role of knowledge in the blocks world analysis (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205373'>Simulation of a Biological System by Means of a Discrete Model (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205375'>How Generalization Interacts with the Topological and Metric Structure of Maps (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205380'>Report on the EEC Workshop on Graphics Certification: Formal Specification of Graphics Software Standards (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205412'>Introducing Learning Objects in teacher preparation (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205443'>Relating Effective Representations and Hypothesis Production in Arithmetic Problem Solving (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205740'>Il software didattico come ausilio per valutare le difficoltà di apprendimento in campo aritmetico e logico (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205745'>Algoritmi di interpolazione con tensione e di approssimazione per la descrizione di superfici su insiemi discreti di punti (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205752'>Map generalization (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205753'>Sharing geographical data over the Internet (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205755'>Aims and activity of the Special Interest group \"Narrative and Learning Environments\" (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205756'>Activity and organization of the Special Interest Group \"Narrative and Learning Environments\" (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206766'>Origini e sviluppo di una metodologia per la certificazione del software grafico (Altre pubblicazioni)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1717)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206770'>Commentary on three papers on mobile learning for the ERT PTEL (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206775'>Sharing geographical data over the Internet (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206777'>La navigazione in rete e il linguiaggio HTML (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206778'>Analisi comparativa del linguaggio C (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206780'>A syntactical description with attributes for a GKS-like system (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206800'>GKS testing by an interactive system (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206806'>Simplification of combinatorial maps through continuos mapping (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206811'>El lenguaje de programaciòn C (Materiale didattico)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1719)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206816'>A Simple Application of the SUPER Language (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206828'>Reflections on the dissemination activity of the SIG NLE (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206831'>Narrative Learning in technology enhanced environments (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206835'>Activity and organization of the Special Interest group \"Narrative and Learning Environments\" - year 4 (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206838'>Characterization of the educational materials developed by the Italian team and suggestions for the selection of best practices (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206839'>Accessing Knowledge through context (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206842'>Narrative Learning Environments: chairperson introduction (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206845'>Narrative learning (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID169947'>Improving the Usefulness of Learning Objects by Means of Pedagogy-Oriented Design (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID172467'>A pedagogical approach to the design of learning objects (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID172614'>Combining different learning approaches: an experience in post-graduate teacher education (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID173798'>Preparing Teachers to the use of LOs: an analysis of conceptions (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID183750'>Promoting Teachers' Collaborative Re-use of Educational Materials (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID183987'>Endowing LOs with a Social Dimension (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID184727'>Guidelines towards Effectively Sharable LOs (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196855'>Narrative learning environments (Voce (in dizionario o enciclopedia))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1205)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196857'>Recensione del libro \"Cooperative learning in Higher education, di B. J. Millis.\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196858'>Recensione del libro \"Digital citizenship in schools, di M. Ribble.\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196865'>Recensione del libro \"Perspectives on language learning materials development, di F. Mishan & A. Chambers\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196866'>Recensione del libro \"Task-based Language learning and teaching with technology, di M. Thomas & H. Reinders\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID196869'>Recensione del libro \"Re-designing learning contexts, by R. Luckin\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID199671'>Enriching Formal Language Learning with an Informal Social Component (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID200621'>Recensione del libro \"101 coaching strategies and techniques, by G. McMahon & A. Archer\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID200623'>Recensione dei libri \"Ground rules for social research, by M. Denscombre\" e \"Key issues for education researchers, by D. Burton & S. Bartlett (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID200624'>Recensione del libro \"International perspectives oncompetence development, by K. Illeris\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID200627'>Recensione del libro \"Essays on Pedagogy, by R. Alexandre\" (Rassegna e recensione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202850'>Premessa al libro \"Atti del convegno Nazionale Didamatica 2003\". (Prefazione/Postfazione)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID202924'>Evolution of Conceptions in a Mathematical Modeling Educational Context (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204730'>An O(n) algorithm for polygonal approximation (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204741'>An interpolation method for surfaces with tension (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204748'>Choice of the error norm for piecewise linear approximation of curves (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204763'>An algorithm for selecting main points on a line (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204891'>An analysis of the SRL potential of a Technology Enhanced Learning Environment consisting in the course \"Representations for learning in multimedia environments\" (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204900'>Towards a formal model for multiresolution spatial maps (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205327'>Lo standard ISO per i packages grafici di base (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205367'>The importance of heuristics for emulating an expert behaviour (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205371'>An Experience on using artificial intelligence in education (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205374'>Designing a library to support model-oriented generalization (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205379'>Atti del I Convegno Nazionale sulla Programmazione Logica (Curatela)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205427'>Linguistic planning and cultural deficiencies in problem solving with the computer (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205438'>Representations in Problem Solving Activities (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205449'>Considerazioni sull' attività in laboratorio informatico e sulla sua articolazione con l'attività in classe (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205739'>Difficoltà con l'aritmetica: un'analisi al di là delle apparenze (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206813'>Notas del Curso de Programación II (Materiale didattico)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206814'>Applying Formal Methods to Software Engineering: Using Z to Specify the Launch Interceptor Program (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206818'>Il Progetto SoLE (Software e Logica Elementare): strumenti e metodi di Uso delle TIC per favorire lo sviluppo del pensiero strategico (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204733'>An interpolant with tension defined over triangles (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID204752'>C1 schemes for defining 3-D surfaces (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205326'>A graphical system for geographical data processing in a minicomputer environment (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205329'>Superfici interpolanti per applicazioni in CAD (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205334'>Alcuni metodi di riduzione a reticolo regolare per la cartografia automatica (Articolo in rivista)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205336'>Elaborazione dei dati geografici in cartografia automatica (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205370'>Representing knowledge in artificial intelligence programs (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205372'>Developing expert systems for education: an experimental project (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205435'>An analysis of the relationship between spreadsheet and algebra (Contributo in atti di convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205446'>Tecnologie dell'informazione nell'apprendimento della matematica (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205454'>Spreadsheet: A Tool toward Algebra? (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205741'>Aspetti ergonomici e didattici nell'uso di software matematico nella scuola secondaria superiore (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205742'>Sviluppo di Software per la Computer Algebra: Definizione ed Implementazione di un modello algebrico per la descrzione di un sistema biologico (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205746'>Lo standard grafico GKS (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID205751'>Re-starting algebra by focusing on relations in problem solving (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206764'>Analisi e descrizione dello standard grafico internazionale (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206779'>Una rassegna di metodi per la descrizione di superfici sculturate (Rapporti progetti di ricerca)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206801'>L'uso del calcolatore nella costruzione e nel rinforzo di competenze algebriche tra la scuola media e la scuola superiore (Rapporti tecnici/preprint/working paper)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206804'>Uso di Software per la manipolazione algebrica nella scuola secondaria superiore (Rapporti tecnici/preprint/working paper)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206809'>Risultati di una sperimentazione del sistema Ari-Lab in una classe seconda elementare (Rapporti tecnici/preprint/working paper)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206836'>Activity and organization of the Special Interest group \"Narrative and Learning Environments\"- year 3 (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206844'>Activity and organization of the Special Interest group \"Narrative and Learning Environments\" - year 2 (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID206976'>Observations on the SRL evaluation experience made on StoryMaker2 (Altre pubblicazioni)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID218290'>Fostering teachers professional growth by promoting a culture of educational sharing (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID218301'>Recensione del libro \" Classroom communication and diversity, di R.G. Powell and D.L. Powell (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID269113'>An introduction to map generalization (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID269115'>The Kaleidoscope scientific vision for research in technology enhanced learning (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID218296'>Self-observation and shared reflection to improve pronunciation in L2 (Contributo in volume (capitolo o saggio))</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1201)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID269098'>Condivisione di materiali didattici ed esperienze: un aiuto alla formazione dei docenti (Contributo in atti di convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1301)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID269109'>Un interpolante con tensione per superfici regolari definito sul triangolo standard (Rapporti tecnici/preprint/working paper)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1730)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID272291'>Non solo storytelling: Progettare storie interattive (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID219573'>Improving the use of our most powerful resources - towards a culture of self-regulated learning (Altre pubblicazioni)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID268698'>Demystifying Self-Regulated Learning (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID268706'>Recensione del libro \"Design research on learning and thinking in educational settings, di D. Y. Dai\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID268709'>Constructing a story world: what contribution to learning? (Comunicazione a convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID269111'>Fostering prospective teachers' abilities of learning to learn within an ICT preparation course (Rapporti tecnici/preprint/working paper)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1730)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID269114'>A short introduction to Geographical Information Systems (Rapporti progetti di ricerca)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1714)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID269116'>Narrative and Learning Environments (Abstract/Poster in convegno)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID280127'>Recensione del libro \"Digital humanities pedagogy, di D.B. Hirsch\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID280128'>Recensione del libro \"Multimodal composing in classrooms, di S.M. Miller & M.B. McVee\" (Rassegna e recensione)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1108)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID290451'>Kaleidoscope (Progetti)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1725)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID290597'>Kaleidoscope - SIG NLE - Special Interest groups Narrative and Learning Environments (Progetti)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID290767'>Kaleidoscope - Interaction between learner's internal and external representations in multimedia environment (Progetti)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1725)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID280125'>Interacting to learn in the age of social technology (Comunicazione a convegno)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1303)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID285612'>Yahoo!Answers as a space for informal language learning (Articolo in rivista)</a> (http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/TIPO1101)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID290431'>EFELCREN - Flexible and Creative Educational Environments (Progetti)</a> (Prodotto della ricerca)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID290789'>TELEPEERS - Self-Regulated Learning in Technology Enhanced Learning Environments at University Level: a Peer Review (Progetti)</a> (Prodotto della ricerca)</li></ul></dd><dt>Coautore</dt><dd><ul><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA29510'>AUGUSTO CHIOCCARIELLO</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA15093'>MICHELA OTT</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA16349'>DONATELLA GIOVANNA PERSICO</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA5248'>ALFONSO QUARATI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA5910'>GIUSEPPE CHIAZZESE</a> (Unità di personale interno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA19804'>LUIGI FILIPPO SARTI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA20410'>MAURO TAVELLA</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA6382'>MARIA FERRARIS</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA2367'>ROSA BOTTINO</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA8236'>LUCIANO SETA</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA29449'>GIAMPAOLO CHIAPPINI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA1502'>MARIO ALLEGRA</a> (Unità di personale interno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA8832'>SIMONA OTTAVIANO</a> (Unità di personale interno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA1886'>STEFANIA MANCA</a> (Unità di personale interno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA12233'>ENRICA LEMUT</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA634'>GIOVANNI FULANTELLI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA6778'>LUCIA FERLINO</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA15082'>GIORGIO OLIMPO</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA6455'>PAOLA FORCHERI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID6674'>JEFFREY EARP</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID2866'>ELISABETTA ROBOTTI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID238'>MARIA GRAZIA IERARDI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID2863'>MANUELA DELFINO</a> (Unità di personale esterno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID2848'>TANIA GIANNETTI</a> (Unità di personale esterno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID2868'>BETTINA PEDEMONTE</a> (Unità di personale esterno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID186'>EMANUELA BUSETTI</a> (Unità di personale esterno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA11514'>MARIA GRAZIA IERARDI</a> (Unità di personale interno)</li></ul></dd><dt>Ha pubblicazioni con</dt><dd><ul><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA15093'>MICHELA OTT</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA16349'>DONATELLA GIOVANNA PERSICO</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA20410'>MAURO TAVELLA</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA6778'>LUCIA FERLINO</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA15082'>GIORGIO OLIMPO</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA6455'>PAOLA FORCHERI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID10590'>FRANCESCA POZZI</a> (Unità di personale esterno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID238'>MARIA GRAZIA IERARDI</a> (Persona)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID2863'>MANUELA DELFINO</a> (Unità di personale esterno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID2848'>TANIA GIANNETTI</a> (Unità di personale esterno)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/unitaDiPersonaleEsterno/ID186'>EMANUELA BUSETTI</a> (Unità di personale esterno)</li></ul></dd><dt>Partecipazione di</dt><dd><ul><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/personale-partecipazioneacommessa/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA4726-COMMESSA6143-ANNO2008'>Partecipazione a Commessa "APPRENDERE IN RETE" (IC.P03.011) di DOTT.SSA GIULIANA DETTORI nell'anno 2008</a> (Partecipazione a commessa)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/personale-partecipazioneacommessa/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA4726-COMMESSA1452-ANNO2008'>Partecipazione a Commessa "La scuola del futuro: tecnologie didattiche per la qualità dell'educazione" (IC.P03.005) di DOTT.SSA GIULIANA DETTORI nell'anno 2008</a> (Partecipazione a commessa)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/personale-partecipazioneacommessa/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA4726-COMMESSA1454-ANNO2006'>Partecipazione a Commessa "Modelli e sistemi innovativi per la formazione continua" (IC.P03.007) di DOTT.SSA GIULIANA DETTORI nell'anno 2006</a> (Partecipazione a commessa)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/personale-partecipazioneacommessa/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA4726-COMMESSA1452-ANNO2006'>Partecipazione a Commessa "La scuola del futuro: tecnologie didattiche per la qualità dell'educazione" (IC.P03.005) di DOTT.SSA GIULIANA DETTORI nell'anno 2006</a> (Partecipazione a commessa)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/personale-partecipazioneacommessa/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA4726-COMMESSA1455-ANNO2006'>Partecipazione a Commessa "E-learning per la qualità della formazione universitaria" (IC.P03.008) di DOTT.SSA GIULIANA DETTORI nell'anno 2006</a> (Partecipazione a commessa)</li><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/personale-partecipazioneacommessa/unitaDiPersonaleInterno/MATRICOLA4726-COMMESSA5655-ANNO2006'>Partecipazione a Commessa "Imparare nell'era di Internet: modelli per nuovi modi di apprendere" (IC.P03.009) di DOTT.SSA GIULIANA DETTORI nell'anno 2006</a> (Partecipazione a commessa)</li></ul></dd><dt>Ha afferente</dt><dd><ul><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/istituto/CDS102'>Institute for educational technology (ITD)</a> (Istituto)</li></ul></dd><dt>Rapporto con persona</dt><dd><ul><li><a href='http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/rapportoConCNR/MATRICOLA4726'>Employment relationship with CNR of DOTT.SSA GIULIANA DETTORI</a> (Rapporto con CNR)</li></ul></dd>

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					data.CNR.it
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					<dt>DATA.CNR.IT</dt>
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								<a href="/site">data.CNR.it</a>
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								<a href="/sparql">SPARQL Endpoint</a>
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								<a href="http://www.w3.org/DesignIssues/LinkedData.html"><img src="http://lab.linkeddata.deri.ie/2010/lod-badges/img/data-badge-5.png" alt="five star open Web data" /></a>
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				<p>Copyright &copy; 2010 <a href="http://www.cnr.it" class="lang-dyn">Italian National Research Council</a> <br/> <br/>
				This work is licensed under a <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/">Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License</a><br/><br/>
				<a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/"><img alt="Creative Commons License" style="border-width:0" src="http://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/3.0/88x31.png" /></a>
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