Metacognition in Web-Based Learning Activities (Articolo in rivista)

Type

• Articolo in rivista (Classe)
• Prodotto della ricerca (Classe)

Label

• Metacognition in Web-Based Learning Activities (Articolo in rivista) (literal)

Anno

• 2006-01-01T00:00:00+01:00 (literal)

Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#doi

• 10.1007/11915355_27 (literal)

Alternative label

• Chiazzese G., Ottaviano S., Merlo G., Chifari A., Allegra M., Seta L., Todaro G. (2006)
  Metacognition in Web-Based Learning Activities
  in Lecture notes in computer science; Springer-Verlag Berlin, Berlin (Germania)
  (literal)

Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#autori

• Chiazzese G., Ottaviano S., Merlo G., Chifari A., Allegra M., Seta L., Todaro G. (literal)

Pagina inizio

• 290 (literal)

Pagina fine

• 298 (literal)

Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#url

• http://www.springerlink.com/content/75j6x51248915tk3/ (literal)

Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#numeroVolume

• 4226 (literal)

Rivista

• Lecture notes in computer science (Rivista)

Note

• Scopu (literal)
• ISI Web of Science (WOS) (literal)

Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#affiliazioni

• CNR - ITD Fondazione Rui (Gianluca Merlo) (literal)

Titolo

• Metacognition in Web-Based Learning Activities (literal)

Abstract

• One of the main challenges for those working in the field of ICT mediated learning is to develop innovative systems to support the knowledge building process. Did@browser, a system developed in the Institute for Educational Technology, is an attempt to meet this challenge. It is a new educational tool for middle schools which stimulates awareness of students’ cognitive and learning strategies by asking metacognitive questions during hypermedia web surfing. This paper presents the features of the system, the pilot study carried out with pupils, the results, and the suggestions for further developments. (literal)

Editore

• Springer-Verlag Berlin (Editore)

Prodotto di

• Progettare la qualita' dell'e-learning (IC.P03.006.001) (Modulo)

Autore CNR

• GIOVANNI TODARO (Unità di personale interno)
• SIMONA OTTAVIANO (Persona)
• ANTONELLA CHIFARI (Persona)
• LUCIANO SETA (Unità di personale interno)
• GIUSEPPE CHIAZZESE (Persona)
• MARIO ALLEGRA (Persona)

Insieme di parole chiave

• Parole chiave di "Metacognition in Web-Based Learning Activities" (Insieme di parole chiave)

Incoming links:

Autore CNR di

• GIUSEPPE CHIAZZESE (Persona)
• LUCIANO SETA (Unità di personale interno)
• GIOVANNI TODARO (Unità di personale interno)
• MARIO ALLEGRA (Persona)
• SIMONA OTTAVIANO (Persona)
• ANTONELLA CHIFARI (Persona)

Prodotto

• Progettare la qualita' dell'e-learning (IC.P03.006.001) (Modulo)

Editore di

• Springer-Verlag Berlin (Editore)

Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#rivistaDi

• Lecture notes in computer science (Rivista)

Insieme di parole chiave di

• Parole chiave di "Metacognition in Web-Based Learning Activities" (Insieme di parole chiave)