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Un repository semantico per la Special Education. (Articolo in rivista)
- Type
- Label
- Un repository semantico per la Special Education. (Articolo in rivista) (literal)
- Anno
- 2013-01-01T00:00:00+01:00 (literal)
- Alternative label
Benigno V., Capuano N., Mangione J. Repetto M. (2013)
Un repository semantico per la Special Education.
in TD. Tecnologie didattiche; Menabò, Ortona (Italia)
(literal)
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- Benigno V., Capuano N., Mangione J. Repetto M. (literal)
- Pagina inizio
- Pagina fine
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- Rivista
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- ITD-CNR
Centro di Ricerca in Matematica Pura e Applicata (CRMPA) (literal)
- Titolo
- Un repository semantico per la Special Education. (literal)
- Abstract
- Searching through the limitless amount of information and resources available on the web poses a serious problem of
information overload. Knowledge and semantic technologies may offer a solution in this regard. This paper illustrates a
methodology for user modeling that describes user profiles and backgrounds in the use of a semantic repository for Special
Education called Knowledge Hub (KH). The main functionalities and resource categories of KH are described.knowledge by
accessing, sharing and collaborating with others in knowledge development. (literal)
- La ricerca nella mole sconfinata di informazioni e risorse disponibili in rete rappresenta sicuramente un problema
che oggi viene riconosciuto come sovraccarico informativo . Una possibile soluzione arriva dalle tecnologie di knowledge e dalla
semantica. Nell'ambito del presente contributo verrà descritta la metodologia per lo sviluppo dello user modelling finalizzato a
descrivere il profilo e il contesto di riferimento degli utenti nell'utilizzo di un repository semantico sviluppato per la Special
Education, il Knowledge Hub (KH). In relazione al KH verranno descritte le principali funzionalità e le tipologie di risorse presenti. (literal)
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