http://www.cnr.it/ontology/cnr/individuo/prodotto/ID294078
Tecnologie del linguaggio e monitoraggio dell'evoluzione delle abilità di scrittura nella scuola secondaria di primo grado (Contributo in atti di convegno)
- Type
- Label
- Tecnologie del linguaggio e monitoraggio dell'evoluzione delle abilità di scrittura nella scuola secondaria di primo grado (Contributo in atti di convegno) (literal)
- Anno
- 2014-01-01T00:00:00+01:00 (literal)
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#doi
- 10.12871/CLICIT201415 (literal)
- Alternative label
Barbagli A., Lucisano P., Dell'Orletta F., Montemagni S., Venturi G. (2014)
Tecnologie del linguaggio e monitoraggio dell'evoluzione delle abilità di scrittura nella scuola secondaria di primo grado
in First Italian Conference on Computational Linguistics (CLiC-it 2014), Pisa, 9-11 dicembre 2014
(literal)
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#autori
- Barbagli A., Lucisano P., Dell'Orletta F., Montemagni S., Venturi G. (literal)
- Pagina inizio
- Pagina fine
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#url
- http://www.italianlp.it/wp-content/uploads/2014/12/Tecnologie-del-linguaggio-per-la-scuola.pdf (literal)
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#titoloVolume
- Proceedings of the First Italian Conference on Computational Linguistics (CLiC-it 2014) (literal)
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#affiliazioni
- Dipartimento di Psicologia dei processi di Sviluppo e socializzazione, Università di Roma \"La Sapienza\";
Istituto di Linguistica Computazionale \"Antonio Zampolli\" (ILC-CNR) (literal)
- Titolo
- Tecnologie del linguaggio e monitoraggio dell'evoluzione delle abilità di scrittura nella scuola secondaria di primo grado (literal)
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#isbn
- 978-8-86741-472-7 (literal)
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#curatoriVolume
- Roberto Basili, Alessandro Lenci, Bernardo Magnini (literal)
- Abstract
- Over the last ten years, the use of language technologies was successfully extended to the study of learning processes. The paper reports the first results of a study, which is part of a broader experimental pedagogy project, aimed at monitoring the evolution of the learning process of the Italian language based on a corpus of written productions by students and exploiting automatic linguistic annotation and knowledge extraction tools. (literal)
- L'ultimo decennio ha visto l'affermarsi a livello internazionale dell'uso di tecnologie del linguaggio per lo studio dei processi di apprendimento. Questo contributo, che si colloca all'interno di una ricerca più ampia di pedagogia sperimentale, riporta i primi e promettenti risultati di uno studio finalizzato al monitoraggio dell'evoluzione del processo di apprendimento della lingua italiana condotto a partire dalle produzione scritte degli studenti con strumenti di annotazione linguistica automatica e di estrazione di conoscenza. (literal)
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