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ULEARN - A project for building a European community of pioneer teachers (Progetti)
- Type
- Label
- ULEARN - A project for building a European community of pioneer teachers (Progetti) (literal)
- Anno
- 2002-01-01T00:00:00+01:00 (literal)
- Alternative label
Vittorio Midoro, Stefania Bocconi, Francesca Pozzi, Manuela Repetto (2002)
ULEARN - A project for building a European community of pioneer teachers
(literal)
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- Vittorio Midoro, Stefania Bocconi, Francesca Pozzi, Manuela Repetto (literal)
- Pagina inizio
- Pagina fine
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- Progetto, finanziato dalla Comunità Europea nellambito dell'Iniziativa eLearning (literal)
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- Rivista
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- ITD - Istituto per le tecnologie didattiche (literal)
- Titolo
- ULEARN - A project for building a European community of pioneer teachers (literal)
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- Abstract
- Questo progetto, finanziato dalla Comunità Europea nellambito dell'Iniziativa eLearning, punta allo sviluppo di una architettura concettuale finalizzata alla propagazione nei sistemi scolastici dell'innovazione educativa legata all'uso delle tecnologie didattiche. In particolare ULEARN individua nella figura del \"docente pioniere\" il motore di tale innovazione. A tale scopo il progetto mira alla costruzione di un modello di sistema europeo, in grado di erogare servizi di formazione, collaborazione e informazione per la comunità di docenti pionieri.
I risultati di tale progetto sono stati:
1)un prototipo del sistema, chiamato U-learn.it, in grado di erogare servizi sia a livello nazionale che europeo
2)un syllabus relativo alle competenze del docente pioniere nel settore delle tecnologie didattiche
3)diversi embrioni di comunità di pratica di insegnanti pionieri.
Attualmente in Italia il progetto sta proseguendo con l'erogazione di corsi di formazione in rete per i docenti pionieri della regione Lombardia. (literal)
- ULEARN(1) is a project within the framework of the European programme 'e-Learning', This project aims to create a stable community of 'pioneer teachers' in Europe through a system which supports teachers' life-long learning, sharing knowledge and co-operation. ULEARN deals with the definition and design of an organisational model for a European virtual system of excellence in ICT in education, the definition of a common European syllabus of ICT skills in education, the implementation of a pilot of the system, and the definition of a transferability strategy to extend the pilot to a larger scale and to enable the system to evolve into a stable structure. (literal)
- Autore CNR
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