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Rapporto conclusivo Progetto Aessedi (Gennaio 2007) (Rapporti progetti di ricerca)
- Type
- Label
- Rapporto conclusivo Progetto Aessedi (Gennaio 2007) (Rapporti progetti di ricerca) (literal)
- Anno
- 2007-01-01T00:00:00+01:00 (literal)
- Alternative label
Aiello E., Battini F., Benigno V., Bocconi S., Candiani V., Caruso G., Dini S., Earp J., Ferlino L., Ott M., Rivella S., Tavella M. (2007)
Rapporto conclusivo Progetto Aessedi (Gennaio 2007)
(literal)
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#autori
- Aiello E., Battini F., Benigno V., Bocconi S., Candiani V., Caruso G., Dini S., Earp J., Ferlino L., Ott M., Rivella S., Tavella M. (literal)
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- Per ogni Linea del progetto, dopo una breve descrizione delle attività previste, sono presentate le iniziative realizzate. La documentazione cui si fa riferimento in questa relazione è contenuta negli allegati che sono parte integrante del report, essi sono reperibili anche online seguendo i Link segnalati nella scheda di riepilogo. (literal)
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#note
- Azione 3/Progetto Nuove tecnologie e Didabilità - D.4.06 (literal)
- Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#descrizioneSinteticaDelProdotto
- Questo Report documenta lattività di ricerca svolta nellambito dellAzione 3 del progetto Nuove Tecnologie e Disabilità da parte dellIstituto per le Tecnologie Didattiche del CNR nel periodo
Gennaio - Dicembre 2006.
Obiettivi dellAzione 3 erano:
Sensibilizzare e informare le scuole sui problemi legati all'accessibilità del software didattico e gestionale utilizzato nelle varie attività scolastiche.
Attivare un servizio informativo sull'accessibilità degli strumenti informatici di uso didattico attraverso la valutazione del software didattico esistente.
Promuovere esperienze innovative sulla produzione da parte delle scuole di documenti e unità di apprendimento accessibili. (literal)
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- CNR - Istituto Tecnologie Didattiche (literal)
- Titolo
- Rapporto conclusivo Progetto Aessedi (Gennaio 2007) (literal)
- Prodotto di
- Autore CNR
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