Apprendimento e disturbi di lettura in ortografie trasparenti: processi cognitivi e linguistici. (Contributo in volume (capitolo o saggio))

Type
Label
  • Apprendimento e disturbi di lettura in ortografie trasparenti: processi cognitivi e linguistici. (Contributo in volume (capitolo o saggio)) (literal)
Anno
  • 2010-01-01T00:00:00+01:00 (literal)
Alternative label
  • Zoccolotti, P., & Burani, C. (2010)
    Apprendimento e disturbi di lettura in ortografie trasparenti: processi cognitivi e linguistici.
    Il Mulino., Bologna, 2010
    (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#autori
  • Zoccolotti, P., & Burani, C. (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#altreInformazioni
  • In: S. Vicari & C. Caselli (cur.) (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#citta
  • Bologna (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#affiliazioni
  • Pierluigi Zoccolotti 2, 3, and Cristina Burani 1 1 Institute for Cognitive Sciences and Technologies (ISTC-CNR), Rome, Italy 2 Department of Psychology, University of Rome \"La Sapienza\", Rome, Italy 3Neuropsychological Unit, IRCCS Fondazione Santa Lucia, Rome, Italy (literal)
Titolo
  • Apprendimento e disturbi di lettura in ortografie trasparenti: processi cognitivi e linguistici. (literal)
Http://www.cnr.it/ontology/cnr/pubblicazioni.owl#inCollana
  • I disturbi dello sviluppo: neuropsicologia clinica ed ipotesi riabilitative. (literal)
Editore
Prodotto di
Autore CNR
Insieme di parole chiave

Incoming links:


Autore CNR di
Prodotto
Editore di
Insieme di parole chiave di
data.CNR.it